IFFR: TENSION | les voor het filmbezoek
1 / 13
Lesson duration is: 30 minIntroduction
Een introductieles voor het shorts programma 'Tension' van het IFFR 2023 voor VO onderbouw
Instructions
Het kan handig zijn om deze LessonUp te printen. Zo heb je alle aantekeningen bij de hand, als je de les geeft. Veel plezier!
Items in this lesson
Slide 1 - Slide
Dit is een LessonUp voorafgaand aan het filmbezoek.
Lesindeling:
1. Introductie IFFR - 5 min. (slide 3)
2. Introductie korte films en verkenning thema - 15 min. (slide 4 tm 10)
3. Trailer + nabespreken - 10 min. (slide 12)
Slide 2 - Slide
Hier staat een overzicht van de betekenis van alle iconen in LessonUp. Zodra je op een icoon klikt, verschijnt er een tekst.
Slide 3 - Slide
5 min. - Introductie IFFR
Bespreek met de leerlingen wat IFFR is.
Klik op de vraagtekens voor een vraag en op de smiley voor een antwoord.
Vraag 1
Wat is International Film Festival Rotterdam? Wie is er weleens geweest?
Antwoord vraag 1
IFFR vertoont veel films in alle bioscoopzalen van Rotterdam, films en filmmakers komen van over de hele wereld, films zijn vaak premières of eenmalige vertoningen, er komen regisseurs en acteurs op bezoek of er is een rode loper, filmmakers kunnen prijzen winnen, het zijn vaak ander soort films die je normaal gesproken in de bioscoop ziet, geen Hollywood films, maar films als kunstwerk.
Vraag 2
Wie weet hoe vaak het IFFR al georganiseerd is?
Antwoord vraag 2
Dit jaar 2023 is het de 52ste keer.
Vraag 3
Normaal gesproken als je naar de film gaat zie je meestal een lange film, maar op het festival zie je juist korte films. Wie heeft er weleens een korte film gezien en waar ging die over?
Slide 4 - Slide
Introductie korte films en verkenning thema
Benoem het lesdoel: voorbereiden op het filmprogramma en alvast een indruk van de soort films.
Klik door slide 4 tm 7 in rustig tempo.
Slide 5 - Slide
This item has no instructions
Slide 6 - Slide
This item has no instructions
Slide 7 - Slide
This item has no instructions
Slide 8 - Slide
5 min. - Eerste indruk van de films bespreken
Op het festival bekijken jullie de volgende korte films:
- Colorido, gemaakt door Estefanía Piñeres
- Onder Mijn Huid, gemaakt door Eva van Barneveld en Heleen D'haens
- Timber, gemaakt door Nils Hedinger
- Being Someone Else, gemaakt door Oyvind Aamli
Vraag
Wat is je eerste indruk als je naar de filmposters/beelden kijkt?
Eventueel kun je doorvragen op de eerste indrukken rondom het thema Tension, bijvoorbeeld: zie je al iets dat spannend zou kunnen zijn voor de hoofdpersoon?
Er zijn geen goede of foute antwoorden.
Slide 9 - Slide
Volgorde maken: wat vind jij het allermoedigst? - +/- 8 min.
De leerlingen maken met behulp van de volgende slide een volgorde. Dit kan klassikaal (met handen opsteken voor het moedigste/minst moedige), of als er meer tijd is in groepjes. De vraag 'waarom deze volgorde?' kan een interessant gesprek opleveren. De docent kan dit zelf invullen, hoe meer lestijd, hoe meer tijd voor discussie. Het thema van spanning en moed zal terugkomen tijdens de bespreking in de zaal.
Tip: bij een langere les zijn er ook bewegelijke werkvormen te bedenken voor het maken van de volgorde; een plek innemen in het lokaal bijvoorbeeld voor wat jij het moedigst vindt, en een 'over de streep' spel etc.
Slide 10 - Slide
This item has no instructions
Slide 11 - Slide
10 min - trailer bekijken en nabespreken
De leerlingen kijken op de volgende slide naar een trailer van één van de films: Being Someone Else van Oyvind Aamli.
De bijbehorende vraag: Denk vast eens na over de kijkvragen die wij jou mee willen geven bij het festival:
Hoe wordt de spanning, de TENSION, versterkt door beeld en geluid? Wat valt je op aan de muziek, de geluiden, de stemmen, wat je wel en niet ziet in het beeld?
Nabespreking:
Naar gelang wat de leerlingen opvalt.
Bijvoorbeeld, dat je vooral de hoofdpersoon Imogen ziet in krappe kaders met onscherpe achtergrond. De regisseur heeft dit gedaan omdat hij haar isolement wilde versterken.
Of, de muziek, die de componist samen met de regisseur speciaal gecomponeerd heeft om het gevoel wat Imogen van binnen heeft te versterken.
Maar het is ook prima om alleen te verzamelen wat leerlingen opvalt en dat te bevestigen! Dit zijn nog maar de eerste indrukken; in de zaal zal er verder worden gepraat over wat leerlingen opvalt.
Slide 12 - Video
This item has no instructions
Slide 13 - Slide
Dit is de laatste slide van de LessonUp voorafgaand aan het filmbezoek.
Je vindt de LessonUps voor na het filmbezoek op de website.
Veel plezier bij het kijken van de films!