Movies that Matter - Shorts Special ISK (voorbereiding bioscoopbezoek)

Na deze les kun je:
• uitleggen wat mensenrechten zijn en waarom mensenrechten belangrijk zijn;
• uitleggen dat er verschillende redenen zijn om te migreren;
• uitleggen wat het voordeel is van je paspoort;
• een mening vormen over de asielprocedure in Nederland
1 / 16
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMens & MaatschappijMiddelbare schoolPraktijkonderwijsvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 3-6

This lesson contains 16 slides, with interactive quiz, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 30 min

Introduction

Welkom bij deze les ter voorbereiding op het bioscoopbezoek van de films Bezorgd en King Ridwan. Deze les kan in 30-45 minuten worden behandeld. Het goed voorbereiden van het bioscoopbezoek draagt bij aan een betere leerervaring in de zaal en meer participatie. We bedanken je graag voor je betrokkenheid! Movies that Matter: De missie van Movies that Matter is om mensenrechten onder de aandacht te brengen en te houden. We gebruiken film als middel om het gesprek over een rechtvaardige wereld op gang te brengen en leerlingen en studenten bewust te maken van mensenrechten en maatschappelijke vraagstukken. Naast dat zij leren wat mensenrechten zijn, proberen wij ze ook bewust te maken van manieren waarop zij zelf kunnen bijdragen aan de bescherming daarvan. Daarbij is het belangrijk om zich bewust te worden van hun eigen perspectief – en van het feit dat er meerdere perspectieven naast elkaar bestaan. Het doel is dat de leerlingen leren een genuanceerde te mening vormen. Op langere termijn hopen we dat dit leidt tot een ruimer wereldbeeld en tot het besef dat diversiteit vanzelfsprekend is.

Instructions

Movies that Matter 
De missie van Movies that Matter is om maatschappeijke onderwerpen (als onderdeel van mensenrechten) onder de aandacht te brengen. We gebruiken film als middel om het gesprek op gang te brengen en leerlingen en studenten bewust te maken van hun eigen perspectief – en van het feit dat er meerdere perspectieven naast elkaar bestaan. We hopen dat jongeren leren genuanceerd naar maatschappelijke onderwerpen te kijken en te bseffen dat diversiteit vanzelfsprekend is binnen de Nederlandse samenleving.

Bezorgd (2022)
 In de film volgen we Izem. Hij is pizzabezorger en ziet op een avond dat een vrouw allemaal blauwe plekken op haar lichaam heeft. Het is duidelijk dat haar man haar heeft geslagen. Izem belt de politie om een melding te maken, maar ze geloven hem niet. Hij wil toch helpen en gaat op een ander moment terug naar de vrouw om haar te helpen. In dit korte drama worden mensen met verschillende sociale achtergronden uitgedaagd vooroordelen over elkaar af te schudden. 

King Ridwan (2023)
Op twintigjarige leeftijd staat Ridwan voor zijn eerste rap-optreden. Hij wil serieus genomen worden ondanks dat hij een verstandelijke beperking heeft. In Leeuwarden is Ridwan populair op TikTok, maar hij krijgt ook veel haatreacties. Zijn familie wil hem beschermen tegen online negativiteit, maar Ridwan volgt vastberaden zijn passie. Zal hij doorzetten ondanks de uitdagingen en zijn droom als social media-superster najagen? 

Gevoelige content
Bezorgd heeft geen Kijkwijzer en King Ridwan zijn geschikt voor alle leeftijden. Bezorgd laat scenes zien waarin een vrouw blauwe plekken heeft vanwege huiselijk geweld. Ook al wordt het geweld zelf niet in beeld gebracht, kan dit alsnog gevoelig zijn voor mensen die dit zelf of in hun omgeving meemaken. 
King Ridwan laat geen schokkende scenes zien. Mogelijk gevoelige content is: er is sprake van online pesten en haatreacties. Daarnaast gaat het verhaal over Ridwan, die ondanks zijn verstandelijke handicap serieus genomen wil worden. 

Over de les
  • Per slide is een toelichting te vinden met bijvoorbeeld begeleidende vragen;
  • Het gebruik van mobiele telefoons is niet nodig bij deze les;
  • Naast de voorbereidende les en het programma in de zaal bieden we ook een nabesprekingsles aan, om meer diepgang te bieden over de thematiek in de film.

Leerdoelen
Leerlingen of studenten kunnen of weten na deze les:
✅ Nieuwe woorden leren (die te maken hebben met helpen, samenwerken, pesten en het volgen van een droom)
✅ Waar de twee film en het bioscoopbezoek over gaan 
✅ Een eigen mening delen met anderen over onderwerpen uit de films

Items in this lesson

Na deze les kun je:
• uitleggen wat mensenrechten zijn en waarom mensenrechten belangrijk zijn;
• uitleggen dat er verschillende redenen zijn om te migreren;
• uitleggen wat het voordeel is van je paspoort;
• een mening vormen over de asielprocedure in Nederland

Slide 1 - Slide

Leerdoelen bespreken met de klas (1 min)​

In deze les leer je:​
  • Wat vooroordelen zijn​
  • Wat representatie is en een mening vormen over waarom dat (on)belangrijk is​
  • Wat je tijdens het bioscoopbezoek kan verwachten​

Na deze les kun je:
• uitleggen wat mensenrechten zijn en waarom mensenrechten belangrijk zijn;
• uitleggen dat er verschillende redenen zijn om te migreren;
• uitleggen wat het voordeel is van je paspoort;
• een mening vormen over de asielprocedure in Nederland

Slide 2 - Slide

In deze les leer je:

✅ Nieuwe woorden leren (helpen, samenwerken, pesten, droom)
✅ Waar de twee films over gaan
✅ Je eigen mening hebben en dit ook uitleggen

Slide 3 - Mind map

Werkvorm: gespreksregels opstellen
We gaan praten over hoe we goed met elkaar kunnen praten in de klas.

Wat vinden jullie belangrijk? Hoe kunnen we zorgen dat iedereen zich fijn voelt als we praten?

Praat met elkaar en bedenk regels. Jullie moeten samen beslissen welke regels we in de klas gebruiken.

Een paar voorbeelden van goede regels:
✅ Luister goed en laat elkaar uitpraten
✅ Respecteer andere meningen
✅ Niet oordelen, maar eerst nadenken ✅ Iedereen mag praten – soms moet je even stil zijn om een ander ruimte te geven
✅ Wat hier gezegd wordt, blijft in de klas

We schrijven de regels op het bord of op een groot papier, zodat we ze niet vergeten!

Klaar? Laten we beginnen! 😊

Slide 4 - Slide

Kijk goed naar de filmposter.

  • Wat zie je?
  • Welke kleuren zie je?
  • Welke mensen of dingen staan erop?
  • Welke woorden lees je? Wat betekent ‘Bezorgd?’
  • Denk je dat de film spannend, verdrietig of vrolijk is?
  • Wat voor soort film zou het kunnen zijn?
  • Als je alleen naar de poster kijkt, wat denk je dat er gaat gebeuren?

Over Bezorgd

🎬 De film gaat over Izem. Hij bezorgt pizza’s. Op een avond ziet hij iets ergs:

😨 Een vrouw heeft blauwe plekken en is bang. Iemand heeft haar geslagen.

📞 Izem belt de politie, maar ze geloven hem niet.

🤔 Wat moet hij doen? Hij wil helpen!

Slide 5 - Slide

Lees de vraag op de slide voor: Waarover kun je bezorgd zijn?

Laat de leerlingen eerst zelf nadenken. 

Vraag daarna:
  • Waar maken mensen zich zorgen over?

Geef enkele voorbeelden als de groep het moeilijk vindt:
  • Een toets of examen
  • Een ziek familielid
  • Geldproblemen
  • Oorlog of problemen in een ander land
  • Online pesten
  • Een vriend die zich niet goed voelt

Schrijf eventueel enkele antwoorden op het bord en bespreek deze kort met de groep.


Slide 6 - Slide

Lees de vraag op de slide voor: Hoe kun je iemand helpen?

Laat de leerlingen eerst zelf nadenken. Vraag daarna:
  • Wat betekent helpen? (Bijvoorbeeld: iets doen voor iemand die het nodig heeft)
  • Hoe kun je anderen helpen in het dagelijks leven?

Geef enkele voorbeelden als de groep het moeilijk vindt:
  • Ouderen helpen, zoals iemand met een stok ondersteunen bij het lopen
  • Een vriend troosten als hij of zij verdrietig is
  • De weg wijzen aan iemand die verdwaald is
  • Boodschappen dragen voor iemand die het zwaar heeft
  • Iemand verdedigen als die gepest wordt

Schrijf eventueel enkele antwoorden op het bord en bespreek deze kort met de groep.

Slide 7 - Slide

Bezorgd (2022)
In de film volgen we Izem. Hij is pizzabezorger en ziet op een avond dat een vrouw allemaal blauwe plekken op haar lichaam heeft. Het is duidelijk dat haar man haar heeft geslagen. Izem belt de politie om een melding te maken, maar ze geloven hem niet. Hij wil toch helpen en gaat op een ander moment terug naar de vrouw om haar te helpen. In dit korte drama worden mensen met verschillende sociale achtergronden uitgedaagd vooroordelen over elkaar af te schudden.

Let op: Indien er leerlingen in de klas zitten die te maken hebben met huiselijk geweld, bekijk de film voorafgaand aan het bioscoopbezoek of geef de leerling de optie om niet naar de film te gaan.

Slide 8 - Video

This item has no instructions

Slide 9 - Slide

Kijk goed naar de filmposter.

Wat zie je?
Welke kleuren zie je?
Welke mensen of dingen staan erop?
Welke woorden lees je? Wat betekent ‘King'?
Denk je dat de film spannend, verdrietig of vrolijk is?
Wat voor soort film zou het kunnen zijn?
Als je alleen naar de poster kijkt, wat denk je dat er gaat gebeuren?

Over King Ridwan
🎬 De film gaat over Ridwan. Hij heeft een grote droom: rapper worden.
🎤 Hij krijgt hulp om zijn droom waar te maken. Maar niet iedereen steunt hem. 💻 Hij krijgt te maken met online pesten en haatreacties.
🤔 Wat moet hij doen? Moet hij opgeven of doorgaan?

Slide 10 - Slide

Beweegcirkel (Actief in het lokaal) 🏃‍♂️
  • Hoe werkt het? Maak een grote cirkel in de klas. Noem een vaardigheid, zoals "goed in tekenen" of "goed in sporten”
  • Wat doen de leerlingen? Als ze het kunnen, stappen ze naar voren.
  • Waarom? Leerlingen zien dat iedereen ergens goed in is en het is een leuke manier om te bewegen.

Zorg voor verdieping in het gesprek:
  • Waarom ben je daar goed in?
  • Heb je daar veel je best voor moeten doen?
  • Hebben mensen je geholpen?
  • Indien mogelijk, betrek de rest in het gesprek

King Ridwan wordt 'King' genoemd vanwege zijn populariteit en talent om te rappen. Hij is dus een 'King’! Het is ook leuk om iedereen in diens eigen taal te vragen wat king of baas is (of in straattaal).

Slide 11 - Slide

Kijk goed naar de afbeelding.

  • Wat zie je?
  • Wat betekent de 1 ster? Of de emoji’s?
  • Hoe voelt die person zich?

In de film wordt Ridwan online gepest door negatieve comments of zelfs telefoontjes waar hij wordt uitgelachen.

Interactieve werkvorm
In plaats van haatreacties, schrijven we positieve reacties om elkaar te steunen!
  • Stap 1: Geef elke leerling een A4 met een zelf-geschetste spraakwolk.
  • Stap 2: Laat ze een positieve comment schrijven, alsof ze online reageren op een vriend, klasgenoot of Ridwan. Voorbeeld: "Je bent sterk, blijf doorgaan!” of "Je bent geweldig, geloof in jezelf!”
  • Stap 3: Hang de wolken op in de klas als positieve inspiratie!

Extra optie: Laat leerlingen elkaar een positieve comment geven en wissel de blaadjes uit. Zo leren ze hoe woorden impact hebben, en hoe ze elkaar online en in het echt kunnen steunen! 😊

Er is helaas geen trailer van de film beschikbaar.

Slide 12 - Slide

🎬 We gaan naar de bioscoop!
De films gaan over: Elkaar helpen, niet opgeven en ook een keuze maken!

⚠️ Let op: De film heeft een beetje spannende onderwerpen, zoals:
Problemen thuis bij mensen
Online pesten

😟 Vind je dit lastig? Praat na de les met de docent of met iemand op school. Je mag zelf kiezen of je de film wilt kijken.

Slide 13 - Slide

Naar de bioscoop

🗣️ Presentator → vertelt over de dag en gaat met je praten

💬 Vragen stellen → De presentator wil graag weten wat jij denkt en stelt vragen aan jullie

😊 Goede sfeer → In de bioscoop willen we het graag leuk en gezellig hebben

🎬 Mooie films → Waar je iets nieuws van kan leren

👂 Nieuwe ideeën → Luister naar een nieuw idee van iemand anders

Slide 14 - Slide

Regels in de bioscoop
Als we naar de bioscoop gaan, zijn er een paar regels in de bioscoop:

✅ Meedoen → Praat mee in het gesprek, maar luister ook goed naar anderen.

✅ Respect → Iedereen heeft een mening. Niemand heeft altijd gelijk of ongelijk.

✅ Geen mobiel → Laat je telefoon in je zak, zodat je niet wordt afgeleid.

✅ Niet eten of drinken → Alleen water is oké. Geen eten of drinken tijdens de film of het gesprek.

✅ Blijf zitten → Ga voor de film of het gesprek naar de wc. Zo storen we elkaar niet.

Deze regels helpen om rustig en respectvol met elkaar te praten. Iedereen moet zich veilig en fijn voelen in de klas. 😊


Slide 15 - Slide

We horen graag van leerlingen en studenten hoe ze deze les vonden. Eventuele reacties, feedback of suggesties horen we graag. Dit mag naar educatie@moviesthatmatter.nl.
Na deze les kun je:
• uitleggen wat mensenrechten zijn en waarom mensenrechten belangrijk zijn;
• uitleggen dat er verschillende redenen zijn om te migreren;
• uitleggen wat het voordeel is van je paspoort;
• een mening vormen over de asielprocedure in Nederland

Slide 16 - Slide

Bedankt voor het volgen van deze les.

Wil je jouw klas nog eens trakteren op zo’n inspirerende les, maar dan met een andere film en/of ander thema? Movies that Matter Educatie heeft een groot filmaanbod met lesmateriaal. Bekijk het aanbod hier.

Of lijkt het je leuk een keer met je klas naar een film met verdiepingsprogramma toe te gaan? Naast de films en lessen op LessonUp organiseren we ook festival- en bioscoopvertoningen! Klik hier voor ons festival in maart en klik hier voor onze bioscoopvertoningen door het jaar heen.