Groep 3 -4 : Wat een wereld! (voorbereidende les)

Wat een wereld!
1 / 11
next
Slide 1: Slide
FilmeducatieBasisschoolGroep 3,4

This lesson contains 11 slides, with text slides and 4 videos.

time-iconLesson duration is: 20 min

Introduction

Dit is de voorbereidende les voor het zaalprogramma 'Wat een wereld!' binnen het programma van KLIK PO 2024 - 2025. Deze les richt zich op groep 3 en 4 van het basisonderwijs. De te bespreken fragmenten zijn in deze les geïntegreerd, je hoeft dus niet ergens anders in te loggen.

Instructions

Dit is de voorbereidende les voor de korte film compilatie ‘Wat een wereld!’. De leerlingen ontdekken welke films ze gaan zien en de verhaallijn en hoofdpersonages van de langste film worden geïntroduceerd. Dit gebeurt aan de hand van korte kijkvragen. Aan het eind van de les is ruimte om praktische zaken zoals vervoer en regels te bespreken.

De langste film in dit programma is: 

This is your Captain Speaking 
Idriss Nabil, Nederland, 2022, 23 min. 
Asare komt erachter dat zijn muziekdocent teruggestuurd wordt naar het land waar hij vandaan komt, Ghana. Hij en zijn vrienden verzinnen een plan om ervoor te zorgen dat de docent in Nederland kan blijven.

Lesduur:
Voorbereidende les: 20 min

Leerdoelen:
- De leerling kan herkennen wie de belangrijkste persoon in de film is.
- De leerling weet welke regels er zijn bij een bioscoopbezoek. 

Praktische informatie:
Per slide staan in de notities instructies voor het geven van de les en voor de opdrachten. Ook kun je hier de antwoorden op de vragen vinden. Staat er 'eigen antwoord ' dan is de vraag en open vraag en is er geen goed of fout antwoord.

Let op: als je de les aan het geven bent en de notities aanklikt, kunnen de leerlingen die ook zien. Het is daarom handig als je de les eerst uitprint.

Items in this lesson

Wat een wereld!

Slide 1 - Slide

Introductie - voorbereidende les

We gaan met de klas naar de bioscoop en daar naar 3 films kijken. In deze les ontdekken we welke films we gaan zien in de bioscoop en wat we daar gaan leren!

Doel van de les is dat leerlingen voorbereid zijn op het bezoek aan de bioscoop en dat ze reeds kennismaken met de hoofdpersonages en verhaallijn van 'This is your Captain Speaking'. 
Aeronaut
The First Step
This is your Captain Speaking
1
2
3

Slide 2 - Slide

Zaalprogramma

Dit zijn de plaatjes uit films die we gaan kijken in de bioscoop! Het zijn 2 korte films en 1 langere film. 

Soms kan het geluid in de film je al veel vertellen over de film! Laten we luisteren naar 3 muziekfragmenten. 
Vraag aan de leerlingen: bij welke plaatje denk jij dat ze horen?

Antwoorden

Fragment 1: This is your Captain Speaking 
Fragment 2: Aeronaut 
Fragment 3: The First Step  

Vraag door
Hoe komt het dat de leerlingen de muziek met de film matchen? 
Waar denken ze dat de film over gaat?
(eigen antwoorden) 
De eerste film die we gaan kijken is This is your Captain Speaking. De titel betekent: Hier spreekt uw piloot. Als je in een vliegtuig zit zegt de piloot dat vaak als hij iets tegen de mensen in het vliegtuig gaat zeggen.
We gaan kijken naar een stukje van het begin van de film.

Slide 3 - Slide

De langste film die we gaan bekijken is This is your Captain Speaking. Hij duurt 23 minuten. De titel betekent: Hier spreekt uw piloot. Als je in een vliegtuig zit zegt de piloot dat vaak als hij iets tegen de mensen in het vliegtuig gaat zeggen.

We gaan kijken naar een stukje van het begin van de film.

Slide 4 - Video

Klik op de foto om de video te bekijken, vergeet niet om de video op fullscreen te zetten.

Fragment uit:
This is your Captain Speaking
Idriss Nabil, Nederland, 2022
Wie is de belangrijkste persoon in deze film denk je? Waar zie je dat aan?
Wat gebeurde er in het fragment?
We gaan naar nog een fragment uit de film kijken.

Slide 5 - Slide

V: Wat gebeurde er in het fragment?
A: Een jongen (Asare) doet alsof hij een vliegtuig naar Ghana aan het besturen is. Hij wordt door vrienden opgehaald om naar muziekles te gaan. Asare en de muziekleraar praten met elkaar alsof ze piloten in een vliegtuig zijn.

V: Wie is de belangrijkste persoon van deze film denk je? Waar zie je dat aan?
A: Asare, hij kwam als eerste en het meeste in beeld. 

We gaan naar nog een fragment uit de film kijken.

0

Slide 6 - Video

Klik op de foto om de video te bekijken, vergeet niet om de video op fullscreen te zetten.

Fragment uit:
This is your Captain Speaking
Idriss Nabil, Nederland, 2022
Wie zie je op de afbeelding? 
Wat doet de muziekleraar in het fragment? 

Slide 7 - Slide

V: Wie zie je op de afbeelding? 
A: De muziekleraar van Asare. 

V: Wat doet de muziekleraar in het fragment?
A: Hij vertelt een verhaal over zijn geboorteland Ghana.

Nu gaan we nog een laatste fragment kijken. Let op: wat gebeurt er met de muziekleraar? 

0

Slide 8 - Video

Klik op de foto om de video te bekijken, vergeet niet om de video op fullscreen te zetten.

Fragment uit:
This is your Captain Speaking
Idriss Nabil, Nederland, 2022
Wat gebeurde er in de video?
Wat denk je dat er hierna gaat gebeuren? 
We konden niet horen wat de mensen buiten zeggen. Hoe denk je dat de muziekleraar zich voelde? Hoe kon je dat zien?

Slide 9 - Slide

V: Wat gebeurde er in de video?
A: De muziekdocent werd meegenomen door de politie. Asare en zijn vrienden kijken toe. Ze horen dat de muziekleraar niet in Nederland mag blijven omdat hij uit Ghana komt. 

V: We konden niet horen wat de mensen buiten zeggen. Hoe denk je dat de muziekleraar zich voelde? Hoe kon je dat zien?
A: De muziekleraar en de vrouw stonden te praten met twee politieagenten. Ze zagen er bezorgd/verdrietig uit.

V: Wat denk je dat er hierna gaat gebeuren?
A: Eigen antwoord

Hoe deze film verder afloopt gaan we ontdekken in de bioscoop! 

Op naar de film! 

Slide 10 - Slide

Op de volgende slide vind je de video 'Hoe bezoek je een filmtheater?'. Bekijk dit met je leerlingen. 

Bespreek achteraf de regels in de filmzaal nogmaals met de leerlingen: 

Bespreek hoe jullie naar de bioscoop/filmtheater gaan reizen.

Bespreek de regels in de bioscoop/filmtheater:
  1. Er wordt niet gegeten en gedronken in de zaal.
  2. We kijken en luisteren naar de film en kletsen niet tijdens het kijken.
  3. Als we wat willen zeggen, dan steek je, net als in de klas, je vinger op!

Veel plezier!

Slide 11 - Video

This item has no instructions