Digi-doener! | Les 3: Beroepen van de toekomst

• Taal
• ICT-basisvaardigheden
• Basisschool
• Groep 6-8

Introduction

Dit is de derde les uit de lessenserie ‘Worden wat je wil’ in het kader van de Kinderboekenweek 2021. Les 1 besteedt aandacht aan de invloed van technologie op de verandering van beroepen van vroeger. Ook komt het onderwerp kinderarbeid aan de orde. In les 2 wordt aandacht besteed aan ‘mannenberoepen’ en ‘vrouwenberoepen’ en de invloed van de verschillende media op deze verdeling. Tijdens deze derde les gaan de leerlingen ontdekken dat er nu beroepen zijn die er tien jaar geleden nog niet waren, maar ook dat er nu beroepen zijn die er mogelijk over tien tot twintig jaar niet meer zullen zijn. Ook leren ze wat de invloed van nieuwe technologieën is op de beroepen en dat die invloed zowel positieve als negatieve kanten heeft. Download hier de handleiding voor de leerkracht:

Instructions

DD_PO_BB_129_Beroepen van de toekomst_DL.pdf

Beroepen van de toekomst

Les 3

Beroep van de toekomst?

bekijk

https://youtu.be/dwnWj2WoCG8?t=59

Beroepen van nu

Invloed van technologie

bekijk 1

https://schooltv.nl/video/hoe-maakt-een-boer-gebruik-van-moderne-technieken-slim-aardappels-rooien/#q=technologie

bekijk 2

https://schooltv.nl/video/hoe-meet-je-een-eiland-drones-boven-de-marker-wadden/#q=drone

bekijk 3

https://youtu.be/Jz9VqDpZRHQ

Voor- en nadelen van technologie

bekijk

https://youtu.be/Kg8xEcxJa4s

Regels bij een discussie:

● Geef iedereen die wat wil zeggen een keer de beurt.

● Laat elkaar uitpraten, luister naar elkaars argumenten.

● Sta open voor de mening van een ander.

● Discussieer op de inhoud, niet op de persoon.

● Blijf bij het onderwerp.

● Discussieer niet om de discussie te winnen, het gaat om het 

   beste standpunt.

Stelling: ‘Technologie is een bedreiging voor veel beroepen, daar worden we niet beter van!’

Wat brengt de toekomst?

bekijk

https://www.museum2030.be/

Bron: https://www.museum2030.be/

Bron: https://www.museum2030.be/

Bron: https://www.museum2030.be/

Maak je eigen ‘Museum van de toekomst’!

Even terugkijken!

Jullie hebben...

… geleerd dat beroepen niet alleen vroeger veranderden, maar nu ook,

… ontdekt dat er nu beroepen zijn die er tien jaar geleden nog niet 

    waren,

… ontdekt dat er nu beroepen zijn die er over tien jaar misschien niet 

    meer zijn,

… gediscussieerd over de stelling ‘Technologie is een bedreiging voor 

    veel beroepen, daar worden we niet beter van!’,

… een beroep van de toekomst bedacht!

bekijk

https://youtu.be/E7kor5nHtZQ