Het doel van deze les is kennis maken met het begrip 'doelgroep'. Er worden voorbeelden gegeven van situaties waarin je je aan de doelgroep aanpast in hoeveel je vertelt en leerlingen passen dit zelf toe door een verhaal te schrijven.
Instructions
Omschrijving van 'een doelgroep'
Leerlingen krijgen eerst een aantal voorbeelden te zien van situaties waarin een presentator zijn manier van presenteren moet aanpassen aan de mensen die op dat moment aan het luisteren zijn.
Zelf presenteren of schrijven
Optie 1: Verzin een aantal onderwerpen waar leerlingen wat over kunnen vertellen. Schrijf deze op strookjes. Leerlingen kiezen een onderwerp door een strookje uit een kom te pakken.
Optie 2: Leerlingen kiezen zelf een onderwerp waar zij veel over weten.
Vertellen of schrijven hier wat over op zo'n manier dat iemand die niks van het onderwerp weet dit ook begrijpt.
Items in this lesson
Slide 1 - Slide
This item has no instructions
Slide 2 - Slide
Als je het over voetbal hebt met iemand die veel over voetbal weet geef je minder informatie dan als je het over voetbal hebt met iemand die hier niks van weet. Dan moet je meer informatie geven.
Slide 3 - Slide
...of als je in het weekend vaak gaat paardrijden en hier over praat met iemand die hier geen verstand van heeft.
Waar zou jij wat over willen vertellen?
Slide 4 - Slide
Geef leerlingen de opdracht om een verhaal te schrijven over een zelfgekozen onderwerp voor iemand die niks over dit onderwerp weet/een broer/een oma etc.