Digi-doener! Pabo | The Big Escape

• Computational thinking
• HBO
• Studiejaar 1,2

Introduction

In deze les maken de studenten kennis met ‘gamification’. Ze vinden aanwijzingen, combineren kennis en passen belangrijke vaardigheden toe om voor het einde van de les een kluisje te openen met een cijfercode. We maken van de klas een mini escaperoom! Een escaperoom in de klas is een mooi voorbeeld van hoe gamification de motivatie van leerlingen kan versterken. Bij gamification worden spelelementen ingezet en als didactiek gebruikt om activiteiten actiever, uitdagender en betekenisvoller te maken. Tijdens deze les leren de studenten over ‘gamification’ en het gebruik van ‘serious games’ in het basisonderwijs en gaan ze aan de slag met verschillende puzzels die in het fundament de basis vormen voor computertalen of een verbinding hebben met dagelijkse (nieuwe) technologische toepassingen. Ook leren ze creatief denken, samen te werken en te communiceren met elkaar. Download de handige docentenhandleiding en lesbrief voor de studenten in de bijlage!

• Docentenhandleiding
• Lesbrief

 The Big Escape

Serious games in 

het basisonderwijs

Gamification in 

het basisonderwijs

Let’s GO!!!

0