Grunberg Academy
Educational tool to enhance communication skills and self-esteem

Opmaat Start Oefeningen - Laat Je Zien

Laat Je Zien
Start  - oefeningen
1 / 4
next
Slide 1: Slide
CitizenshipHigher Education (degree)

This lesson contains 4 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 20 min

Items in this lesson

Laat Je Zien
Start  - oefeningen

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Naam in beweging

Slide 2 - Slide

Naam in beweging - 3/5 minuten
Hele groep

De deelnemers staan in de kring. De begeleider zegt zijn naam met stem en gebaar. De anderen in de kring doen hem na. Daarna is de volgende aan de beurt, met de klok mee. Dit herhaalt zich totdat iedereen aan de beurt is geweest.

Aandacht, improvisatie, groepsverbinding en (zelf)vertrouwen. 

Waarom?
De focus van de les ligt op elkaar leren kennen. Nu kennen de deelnemers elkaar soms al best goed toch is jezelf presenteren met een beweging en geluid spannend en een kleine uitdaging. Dat de anderen je volgen bekrachtigd je en maakt je onderdeel van de groep. Voor de volgers is het aandacht en accepteren van degene die ze volgen als deelgenoot van de groep. Het zet alvast iets in beweging over een ander leren kennen zonder dat er meer woorden nodig zijn.
Tableau vivant snel

Slide 3 - Slide

Tableau vivant snel - ongeveer 1/2 minuut per tableau
Hele groep 

Een tableau vivant is een levend schilderij van mensen die door middel van een geluid tot leven komen. 

De begeleider vraagt aan de deelnemers om activiteiten in hun hoofd te bedenken die je met je familie doet. Zoals bijvoorbeeld autorijden, winkelen, afwassen, fietsen en televisie kijken. 

De begeleider geeft een deelnemer de beurt om zijn familie, vertolkt door andere deelnemers, in een stilstaand actief beeld te plaatsen. 

Als iedereen is neergezet dan laat de deelnemer zijn fictieve familie tot leven komen door middel van een geluid. Door het geluid kan hij het beeld ook weer stil zetten. Dit duurt een minuut. 

De bedoeling van dit spel is dat iedereen een keer aan de beurt komt, hetzij als beeldmaker, hetzij als uitbeelder. 

Deze oefening ondersteunt verbeelding trainen, zelfcontrole, nieuwsgierigheid naar wat iemand die stil staat ervan gaat maken, concentratie, aandacht en samenspel, timing met betrekking tot de betekenis van het beeld.

Waarom?
Even stil staan kijken wat er is. Daar met ruimte naar kijken en laten komen wat er is. Is een andere vorm van omgaan met nieuwe mensen van andere achtergronden.
Laat Je Zien
Ga verder met 
Persoonlijke ervaring

Slide 4 - Slide

This item has no instructions