Elektrische Spanning en Spanningsbronnen

• Nask / Techniek
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Elektrische Spanning en Spanningsbronnen 

Van hoog naar geen! 

Elektrische Spanning 

Van hoog naar geen! 

Leerdoel

Aan het einde van de les kun je uitleggen wat elektrische spanning is en hoe je het kunt meten.

Vaardigheden

Aan het eind van deze les kan je:

1. De eenheid van elektrische  spanning noemen.
2. De eenheden van elektrische spanning omrekenen.
3. De spanningsbron  tekenen.
4.  De meetbereik van een spanningsmeter kiezen

Wat weet je al over elektrische spanning en spanningsbronnen?

Wat is elektrische spanning?

Elektrische spanning is het verschil in elektrische energie tussen twee punten in een elektrische stroomkring.

Spanningsbronnen

Spanningsbronnen leveren een constanten spanning. 

Lading stroomt uit de spanningsbron de stroomkring in en breng de elektrische energie naar de gebruiker. 

Spanningsbronnen

schakelen

Spanningsbronnen leveren een constanten spanning. 

WIl je 2 keer zo veel spanning moet je de batterijen in serie schakelen. 

Energie wordt verdubbeld.  

Waarom brandt
het lampje niet?

Hoe meet je elektrische spanning?

Elektrische spanning kan worden gemeten met een voltmeter. 

Deze wordt parallel aangesloten in de stroomkring.

Elektrische Stroom

Elektrische stroom is de beweging van elektrische lading. Het wordt gemeten in ampère (A).

Wat is netspanning?

Netspanning is de elektrische spanning die uit het stopcontact komt en wordt gebruikt voor huishoudelijke apparaten.

Apparaten op lagere spanning aansluiten

Apparaten met een lagere spanning moeten worden aangesloten op een geschikte spanningsbron, zoals een transformator.

Samenvatting

Elektrische spanning is het verschil in elektrische potentiaal tussen twee punten. Het kan worden gemeten met een voltmeter. Stroomsterkte is de hoeveelheid lading per seconde. Apparaten moeten op de juiste spanning worden aangesloten en netspanning vereist voorzichtigheid.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.