What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
Johan de Witt Scholengroep
‹
Return to search
Kwaliteitskaart portfolio
1 / 7
next
Slide 1:
Slide
LOB
Praktijkonderwijs
Leerjaar 4
This lesson contains
7 slides
, with
text slides
.
Lesson duration is:
10 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Slide 1 - Slide
Doel
Het portfolio heeft als doel om op een georganiseerde manier de LOB-ontwikkeling van de leerling inzichtelijk te maken.
*Le
erdoelen zijn RTTI geformuleerd (in leerlingentaal).
Slide 2 - Slide
Achtergrond informatie
Wie is de leerling?
Hoe handelt de leerling?
Wat kan de leerling?
Wat wil de leerling?
Is het mogelijk wat de leerling wil?
Slide 3 - Slide
Aanpak
Ze maken vastgestelde opdrachten in Talenteon.
Andere prestaties waar leerlingen trots op zijn worden hierin zichtbaar. Bijv; vlog, kunstwerk, sportprestatie.
Eind leerjaar 5 krijgen leerlingen het portfolio mee naar huis als bewijsmateriaal voor hun LOB ontwikkeling.
Dit heeft de leerling nodig voor het portfoliogesprek.
Slide 4 - Slide
Portfolio gesprek
Dit is een afsluitend gesprek met mentor en assessor.
Aan de hand van vooropgestelde criteria wordt het portfoliogesprek gevoerd.
Dit is voorwaardelijk voor het behalen van het praktijkonderwijs diploma.
Slide 5 - Slide
Beoordeling
Assessor en leerlingen bereiden het gesprek voor.
Leerling wordt beoordeeld aan de hand van de vastgestelde criteria.
Beoordeling wordt geregistreerd in Magister.
Slide 6 - Slide
Bijlage in kwaliteitskaart
Voorbereiding voor het portfoliogesprek voor assessor en leerling.
Slide 7 - Slide