HAVO 5S - Clase 6_periodo 1 (24-09-2024): Comprensión escrita

• Spaans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

    zh5_s.sptl1

     Clase 6 del periodo 1

     ¡Bienvenidos!

Los objetivos de la lección

Comprensión escrita: Aprender a escribir una carta en español.

Escribir una carta en español 

Saludar

Hola = hallo

Buenos días = goedemorgen

Buenas tardes = goede middag

Buenas noches = goede avond

Buenas (informal) = hallo (informeel)

Estimado/a = geachte/beste

Querido/a = lieve 

¡OJO!

in het Spaans is de aanhef anders dan in het Nederlands. Let hier goed op dat je de Spaanse aanheft gebruikt i.p.v. de Nederlandse.

En español	In het Nederlands
Estimado, José:	Beste José,

Preguntar al estado de ánimo de alguien

¿Cómo estás? = Hoe gaat het met jou?

¿Qué tal? / ¿Cómo va? = Hoe is het? / hoe gaat het?

¿Todo bien? = Alles goed?

¿Qué tal la vida? = Hoe gaat het leven?

¿Cómo encuentras? / ¿Cómo te sientes? = Hoe voel jij je?

Expresiones de buenos deseos

Espero que estés bien. = Ik hoop dat het goed met je gaat.

Espero que estés de maravilla. = Ik hoop dat het geweldig met je gaat.

Espero que te encuentres bien. = Ik hoop dat jij je goed voelt.

Espero que todo vaya bien. = Ik hoop dat alles goed gaat.

¡A trabajar!

Tarea escrita 1: describir tu pueblo/ciudad

Hola, Juanjo:

¿Qué tal? Espero que te encuentres bien. 

Como ya sabes, soy de Mendoza una ciudad grande en el este de Argentina. Mendoza es una ciudad grande y no está tan lejos de Chile. A mí me gusta mi ciudad y hay muchas cosas que hacer. Hay un plaza grande que se llama la Plaza Independencia que está en el centro de la ciudad. Esta plaza también funciona como un parque y siempre voy ahí para relajar. Alrededor de la Plaza Independencia hay varios hoteles y restaurantes. Sin embargo, te recomiendo que vayas fuera de la ciudad, porque ahí hay un montón cosas que hacer. Hay por ejemplo aguas termales de Cacheuta y la montaña de Aconcagua que es muy divertido para hacer caminos.

¿Y tú ciudad qué tal? Cuentáme más sobre el lugar donde vives.

Un saludo, Guillermo

¿Qué tienes que hacer?

Je hebt zojuist de brief van Guillermo gelezen en hij wilt graag weten wat er in jouw stad te doen is en wat zich daar bevindt. Het volgende moet er in jouw brief komen te staan:

• Je begroet Guillermo en vraagt hoe het met hem gaat;
• Je vertelt waar je woont en waar jouw stad/dorp ligt;
• Je vertelt hoe jouw stad/dorp eruit ziet m.b.v. de bijvoeglijke naamwoorden;
  
• Je vertelt m.b.v. ser/estar/hay de ligging van de bezienswaardigheden/plekken en ook met m.b.v. de voorzetsels;
  
• Je sluit de brief gepast af.

¡OJO! Zoek woorden in een woordenboek op of gebruik Interglot.com

¡OJO!

Jij maakt je eigen brief met je eigen woorden dus niet samenwerken! Zodra je klaar bent dan laat jij jouw brief door de docent nakijken.

¡OJO! El uso de Google Translate

In de les is het vaker verteld dat het niet is toegestaan om Google Translate te gebruiken, maar dit wordt nog steeds gebruikt. Houd er rekening mee dat dit op eigen risico is en dat je niet hetzelfde zal schrijven als in schrijfexamen tijdens de eerste SE-week. Dit is dus volledig eigen verantwoordelijkheid!

¡A trabajar!

Haz la primera tarea escrita. En la tarea están las intrucciones de lo que tienes que hacer. Sí, es una tarea que ya hicisteis el año pasado. ¡No compliques!

¡Consejo! 

Utiliza el vocabulario para que puedas buscar nuevas palabras. Puedes usar tanto el vocabulario físico como en línea: https://www.interglot.com/ 

Para la próxima clase

• Ve Somtoday para los deberes.

Periodo 1

Semana 43: 21 oct - 27 oct

SE 1: Gespreksvaardigheid

Een object beschrijven en je mening geven (inclusief beargumenteren).

SE 1: Schrijfvaardigheid

Over jezelf en over jouw toekomst (uitgebreid).

¿Qué has aprendido hoy?

¿Hay preguntas?

¡Hasta la próxima clase!