§ 1.3 Het atoommodel

• Scheikunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 4

Wat weet je nog uit de 3e klas

Uitleg paragraaf 1.3

Even checken 

Wat gaan we doen vandaag?

Na deze les over § 1.3 kun je:

• de bouw van een atoom beschrijven.  
  
• het massagetal herleiden naar de som van de protonen en neutronen van een atoom.   
  
• het aantal protonen of neutronen berekenen aan de hand van het massagetal.  
  

Wat weet je na deze les

Kern met daaromheen de elektronen

Een atoom:

Het aantal protonen in de kern bepaalt welke atoomsoort het is.

Dit is het ATOOMNUMMER.

Dus: 

atoomnummer = aantal protonen

BINAS 34 

In de kern

Proton:            1+ lading (Positief)

Neutron:         0 lading (Neutraal)

Kern POSITIEF geladen

Atoom in geheel heeft GEEN lading

In de kern

Het element met atoomnummer 11 is natrium

1. ja
2. nee

Proton:          1+ lading (Positief)

Neutron:        0 (Neutraal)

Elektron:        1- lading

Kern POSITIEF geladen

Elektronen NEGATIEF geladen

Atoom in geheel heeft GEEN lading

Kern met daaromheen de elektronen

Kern met daaromheen de elektronen

Alle deeltjes in de kern wegen evenveel 

Dus:

1 proton weegt: 1u 

1 neutron weegt: 1u

u staat voor atomaire eenheid

Het aantal deeltjes in de kern is het MASSAGETAL.

BINAS 34 of gegeven in de som!

Een atoom heeft 3 protonen. Hoeveel elektronen heeft het?

1. 2
2. 3
3. 4
4. 5

Hoeveel neutronen heeft Broom?

1. 35
2. 45
3. 55

Een proton heeft een lading 1+

1. ja
2. nee
3. soms

Elk atoom bestaat uit 3 elementaire deeltjes

1. waar
2. niet waar

bij een atoom geldt: het aantal elektronen geeft het atoomnummer aan

1. waar
2. niet waar

protonen + neutronen = massagetal

1. waar
2. niet waar

Leerdoel	Opgave
Je kunt de bouw van een atoom beschrijven.	43
Je kunt het massagetal herleiden naar de som van de protonen en neutronen van een atoom.	47, 48, 49
Je kunt het aantal protonen of neutronen berekenen aan de hand van het massagetal.	44, 45, 46
Extra uitdagende opgaves als je de stof goed begrijpt	50, 51, 52
+	53, 54, 55

Huiswerk

Maak de opgaves per leerdoel tot je de stof beheerst. 

Als je merkt dat je de stof beheerst kun je naar de volgende leerdoelen gaan. Anders....blijven oefenen!