Johan de Witt Scholengroep
‹Return to search

ROOSTER

1 / 6
next
Slide 1: Slide
LessonUpPraktijkonderwijsLeerjaar 4

This lesson contains 6 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Startklaar 
       
       Pak je Chromebook/ laptop voor je
       Start je Chromebook/ laptop op
       Log in op www.lessonup.app 
       Stop je telefoon in je tas of in je jas
      
timer
2:30

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

ROOSTER
WoensDAG  29/11/2023 007

10.30 - 11.15      REKENEN   
11.15 - 12.00      NEDERLANDS LESSON UP
12.00 - 12.45      NEDERLANDS LESSON UP
        
LAPTOP OPGELADEN MEE. PASJE MEE, ZAKKIE MEE

Slide 3 - Slide

Leerdoelgericht werken: 
Voor iedere leerling is duidelijk waar er aan gewerkt gaat worden. Docenten geven vanuit deze leerdoelen vorm aan
de inhoud van hun lessen. Om dit voor leerlingen behapbaar te houden wordt alleen het hoognodige aangeboden. Iedere les worden de beoogde leerdoelen kenbaar gemaakt en
worden onderwijsactiviteiten ingezet die moeten leiden tot het beoogde leerdoel. Hierbij wordt gericht ingezet op succeservaringen. Leerdoelen worden vanuit hoge positieve verwachtingen van alle leerlingen geformuleerd en zetten in op succeservaringen. 
ROOSTER
DONDERDAG 30/11/2023   007
9.30  -  10.15              3 verhaalsommen / TALENTEON 
10.15-  10.30              PAUZE
10.15 - 10.45              REKENEN BOEK MEE
10.45 - 11.15              NEDERLANDS BOEK MEE blz. 291- 294
12.00 - 12.45              BURGERSCHAP FILM

                        HUISWERK INLEVEREN             
                                    

Slide 4 - Slide

Leerdoelgericht werken: 
Voor iedere leerling is duidelijk waar er aan gewerkt gaat worden. Docenten geven vanuit deze leerdoelen vorm aan
de inhoud van hun lessen. Om dit voor leerlingen behapbaar te houden wordt alleen het hoognodige aangeboden. Iedere les worden de beoogde leerdoelen kenbaar gemaakt en
worden onderwijsactiviteiten ingezet die moeten leiden tot het beoogde leerdoel. Hierbij wordt gericht ingezet op succeservaringen. Leerdoelen worden vanuit hoge positieve verwachtingen van alle leerlingen geformuleerd en zetten in op succeservaringen. 
ROOSTER
 Vrijdag 01/12//2023  0.07
                                  PRAKTIJKLESSEN
  9.30 - 10.15             MENTORUUR:
                                  PAUZE
 10.30 - 11.15            BURGERSCHAP
 11.15 - 12.00            NEDERLANDS
 12.00 - 12.45            REKENEN
 12.45 - 13.10            PAUZE
 13.10 - 15.25            SOK (GYM)
                                 
LAPTOP OPGELADEN MEE, ZAKKIE EN PASJE

Slide 5 - Slide

Leerdoelgericht werken: 
Voor iedere leerling is duidelijk waar er aan gewerkt gaat worden. Docenten geven vanuit deze leerdoelen vorm aan
de inhoud van hun lessen. Om dit voor leerlingen behapbaar te houden wordt alleen het hoognodige aangeboden. Iedere les worden de beoogde leerdoelen kenbaar gemaakt en
worden onderwijsactiviteiten ingezet die moeten leiden tot het beoogde leerdoel. Hierbij wordt gericht ingezet op succeservaringen. Leerdoelen worden vanuit hoge positieve verwachtingen van alle leerlingen geformuleerd en zetten in op succeservaringen. 
Klassenplattegrond

Slide 6 - Slide

Voorkennis activeren: 
In iedere les wordt relevante voorkennis geactiveerd aan de hand
van een terugblik-opdracht om zo de mate van stofbeheersing te bepalen en richting te
geven aan de rest van de les. Enkele werkvormen die zich hier mooi voor lenen zijn:
https://toetsrevolutie.nl/?p=2436