Les 5 - 02102024 - stof afnemen - vlakmoppen - deur schoonmaken

• D&P
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 1

WELKOM KLAS 1!

JdW-klimwijzer

Wat gaan we doen vandaag?

• Herhaling van de vorige les.
• Uitleg praktijkopdrachten.
• Uitvoeren praktijkopdrachten ronde 1 
• Pauze
• Uitvoeren praktijkopdrachten ronde 2 - 3 
• Na bespreken praktijkopdrachten.
• Leerdoelenkaart uitdelen, bespreken en aftekenen.
• Afsluiting les

Leerdoelen:

• Na de les kan ik een emmer met sop maken.
  
• Na de les kan ik stofwissen.
  
• Na de les kan ik ramen lappen.
• Na de les kan ik een deur schoonmaken. 
• Na de les kan ik stof afnemen.
• Na de les kan ik vlakmoppen.
• Na de les kan ik een tafel schoonmaken.
• Na de les kan ik een stoel schoonmaken. 

Noem 1 ding wat je vorige week geleerd hebt.

Wie kan laten zien wat een goede buktechniek is?

Noem 1 ding wat je met een gele doek schoonmaakt. 

Noem 1 ding wat je met een blauwe doek schoonmaakt. 

Noem 1 ding wat je met een groene doek schoonmaakt. 

Noem 1 ding wat je met zwart schoonmaakt. 

Noem 1 ding wat je met een  rode doek schoonmaakt. 

Welke spullen hebben we nodig voor ramen zemen?

Wat doe je als eerst voordat je gaat stofwissen?

Hoe maak je je microvezeldoek nat?

Welke twee dingen kun je gebruiken als je stof gaat afnemen?

Uitvoeren taken

1 persoon leest de leskaart stap voor stap voor.

1 persoon voert alle stappen uit.

1 persoon kijkt of de taak goed wordt uitgevoerd en vult het succesformulier in. 

Als je klaar bent wissel je van taak!

Iedereen leest en doet de taak.

Plattegrond ronde 1

Deur schoonmaken: Zahra - Abdulrahman	Ramen lappen: Hassan - Nagia
Stof afnemen: Rivaldo - Meryem	Stofwissen: Ahmad - Melis - Iliyan
Vlakmoppen: Rumen - Maya - Yousif	Tafel en stoel schoonmaken: Nazar - Mustafa - Temesgen

PAUZE

Plattegrond ronde 2

Deur schoonmaken: Rivaldo - Meryem	Ramen lappen: Zahra - Abdulrahman
Stof afnemen: Rumen - Maya - Yousif	Stofwissen: Hassan - Nagia
Vlakmoppen: Nazar - Mustafa - Temesgen	Tafel en stoel schoonmaken: Ahmad - Melis - Iliyan

Plattegrond ronde 3

Deur schoonmaken: Rumen - Maya - Yousif	Ramen lappen: Rivaldo - Meryem
Stof afnemen: Nazar - Mustafa - Temesgen	Stofwissen: Zahra - Abdulrahman
Vlakmoppen: Ahmad - Melis - Iliyan	Tafel en stoel schoonmaken: Hassan - Nagia

Plattegrond ronde 4

Deur schoonmaken: Nazar - Mustafa - Temesgen	Ramen lappen: Rumen - Maya - Yousif
Stof afnemen: Ahmad - Melis - Iliyan	Stofwissen: Rivaldo - Meryem
Vlakmoppen: Hassan - Nagia	Tafel en stoel schoonmaken: Zahra - Abdulrahman

Plattegrond ronde 5

Deur schoonmaken: Ahmad - Melis - Iliyan	Ramen lappen: Nazar - Mustafa - Temesgen
Stof afnemen: Hassan - Nagia	Stofwissen: Rumen - Maya - Yousif
Vlakmoppen: Zahra - Abdulrahman	Tafel en stoel schoonmaken: Rivaldo - Meryem

Plattegrond ronde 6

Deur schoonmaken: Hassan - Nagia	Ramen lappen: Ahmad - Melis - Iliyan
Stof afnemen: Zahra - Abdulrahman	Stofwissen: Nazar - Mustafa - Temesgen
Vlakmoppen: Rivaldo - Meryem	Tafel en stoel schoonmaken: Rumen - Maya - Yousif

Klaar met je taak, dan ga je:

Sopje wegdoen.

Schoonmaakspullen opruimen.

Emmer droogmaken met je werkdoekje.

Werkdoekje in de wasmand doen.

Emmer in de kast opruimen.

In de slotfase van de les controleert de docent of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende periode. De docent evalueert samen met de leerlingen de les, het proces en blikt vooruit. 

Hoe zijn de praktijkopdrachten uitgevoerd?

• Welk taak heb je gedaan?
• Wat ging er goed?
• Wat ging er minder goed?
• Wat zou je de volgende keer anders doen?

Leerdoelenkaart:

1. De docent deelt de leerdoelenkaart uit.
2. Lees de kaart goed door.
3. Welke leerdoelen heb je al behaald?
4. Zet een kruisje bij de leerdoelen die je hebt behaald.
5. Zet de leerdoelenkaart in je JDW map en zorg dat je deze elke les bij je hebt!

Vandaag heb ik geleerd:

Dit is belangrijk in het dagelijks leven omdat:

Wat vond je van de afgelopen les?

😒🙁😐🙂😃

Welk cijfer zou je jezelf geven voor aandacht tijdens deze les?

010