Johan de Witt Scholengroep

‹Return to search

Dansles 4

1 / 32

Slide 1: Slide

KunstMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

This lesson contains 32 slides, with text slides and 3 videos.

Lesson duration is: 70 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Dansles 4

Slide 3 - Slide

Agenda vandaag

Energizers / Warming Up!

Dansstijlen challenge

Jerusalema challenge
Presentatie

Slide 4 - Slide

Terugblik op de vorige les!

Wat hebben we vorige les geleerd?

Wat heb je goed onthouden?

Slide 5 - Slide

Ritmespel!

Slide 6 - Slide

De Schuifdeur!

Slide 7 - Slide

Improviseren

Improviseren in een dansles betekent dat je niet van tevoren weet welke bewegingen je gaat doen, maar dat je tijdens het dansen zelf iets bedenkt. Het is alsof je de vrijheid krijgt om je eigen dans te verzinnen, zonder dat iemand je precies vertelt wat je moet doen.

Je gebruikt je gevoel, muziek en misschien zelfs de ruimte om je heen om bewegingen te maken. Het mooie van improvisatie is dat er geen "fouten" zijn. Het gaat erom dat je ontdekt wat voor jou goed voelt en dat je jezelf kunt uitdrukken op jouw manier, zonder vast te zitten aan regels of pasjes die je moet volgen.

Slide 8 - Slide

Make the Emoji's Move

Blijf bewegen / improviseren in de rol van de emoji!

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Dansstijlen Challenge

Jullie gaan solo (zelfstandig) aan de slag met deze maakopdracht!

Slide 15 - Slide

Hip Hop

Bedenk ieder 2 bewegingen in deze dansstijl

timer

3:00

Slide 16 - Slide

Klassieke dans

Bedenk ieder 2 bewegingen in deze dansstijl

timer

3:00

Slide 17 - Slide

Latin dansen

Bedenk ieder 2 bewegingen in deze dansstijl

timer

3:00

Slide 18 - Slide

Moderne dans

Bedenk ieder 2 bewegingen in deze dansstijl

timer

3:00

Slide 19 - Slide

Afrikaanse dans

Bedenk ieder 2 bewegingen in deze dansstijl

timer

3:00

Slide 20 - Slide

Knippen en plakken

Voeg de 10 danspassen samen tot een geheel en presenteer!

timer

7:00

Slide 21 - Slide

Presenteer!

Slide 22 - Slide

Kenmerken Afrikaanse dans!

Expressie en energie: Afrikaanse dans is levendig, expressief en bevat vaak krachtige bewegingen.

Gebruik van de grond: Veel Afrikaanse dansen hebben lage, diepe bewegingen en zijn verbonden met de aarde.

Polyrhythmiek: Verschillende lichaamsdelen bewegen op verschillende ritmes. Je kunt bijvoorbeeld schouders, heupen en voeten tegelijk gebruiken.

Dynamiek en flow: Afrikaanse dans wisselt vaak tussen explosieve bewegingen en vloeiende overgangen.

Sociale en rituele functie: Het gaat vaak om samen dansen en verhalen vertellen.

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Video

Slide 25 - Video

Jerusalema Challenge!

Slide 26 - Slide

Slide 27 - Video

Jerusalema Dance Remix!

Jullie opdracht: Voeg een eigen creatief stukje Afrikaanse dans toe aan het bekende Jerusalema-dansje!

Wat houdt dit in?: Je gebruikt de basis van de originele dans en combineert deze met typische bewegingen uit de Afrikaanse dansstijl. Het nieuwe stukje moet 30-45 seconden duren.

Samenwerking: Jullie werken met z'n tweeën en bedenken een originele choreografie. Dit betekent dat jullie samen moeten overleggen, ideeën delen en oefenen.

Slide 28 - Slide

Opdrachteisen!

Afrikaanse elementen: Jullie moeten minimaal 3 kenmerkende Afrikaanse dansbewegingen verwerken in de choreografie.

Originaliteit: Het stukje moet creatief en eigen zijn. Jullie mogen bestaande bewegingen gebruiken, maar voeg iets persoonlijks toe.

Samenwerking: Jullie dans moet vloeiend in elkaar overgaan en laten zien dat jullie goed samenwerken.

Energie en expressie: Laat de krachtige en expressieve kant van Afrikaanse dans goed naar voren komen!

Overgangen: Zorg ervoor dat de overgangen van Jerusalema naar jullie eigen stuk soepel en natuurlijk aanvoelen.

Slide 29 - Slide

Presenteer!

Slide 30 - Slide

Feedback

Hoe hebben jullie ervoor gezorgd dat de Afrikaanse dansbewegingen goed samenkwamen met het originele Jerusalema-stuk, en welke keuzes hebben jullie gemaakt om de dans eigen en creatief te maken?

Wat hebben jullie geleerd over Afrikaanse dansstijlen en hoe hebben jullie elkaar ondersteund om een sterke, gezamenlijke choreografie neer te zetten?

Wat zou er nog verbeterd kunnen worden?

Slide 31 - Slide

Reflectie en evaluatie

Werk je portfolio en reflectie bij
Wat heb je vandaag gemaakt?
Wat neem je mee van vandaag?

Slide 32 - Slide