lesson plan
De Tweede Wereldoorlog
A lesson plan by Kidsweek in de Klas
Ready to use this lesson plan? Use the button below to save a copy of this lesson plan in your account. After doing so, you will be able to modify the lessons as you wish.
1900 - 1950
Ook wel het tijdperk van de grote wereldoorlogen genoemd. In 1914 brak de Eerste Wereldoorlog uit en zo'n twintig jaar later volgde de Tweede Wereldoorlog. De Duitsers vielen ons land in mei 1940 binnen. De regering en de koningin ontvluchtten het land. Vijf jaar lang werd Nederland door de nazi’s bezet. Meer dan 100.000 Joodse Nederlanders werden opgepakt en getransporteerd naar concentratiekampen. Nog steeds is er veel aandacht voor dit onderwerp. Op 4 mei herdenken we de slachtoffers en op 5 mei vieren we de vrijheid.
les 1 - De Tweede wereldoorlog
Na deze les:
- weet ik hoe de periode er na WOI uitzag en hoe het kon gebeuren dat er zo snel opnieuw een wereldoorlog ontstond (wereldoriëntatie).
- weet ik wie Hitler is en welke rol hij heeft gespeeld voor en tijdens de Tweede Wereldoorlog (wereldoriëntatie).
- weet ik welke belangrijke gebeurtenissen plaats hebben gevonden tijdens WOII en hoe deze met elkaar in verhouding staan (oorzaak-gevolg) (wereldoriëntatie).
- begrijp ik de belangrijke woorden die met de Tweede Wereldoorlog te maken hebben (begrijpend lezen & woordenschat).
- kan ik de informatie uit de tekst en filmpjes samenvatten. Ik kies zelf op welke manier ik dit doe. Ik maak een schema, een tijdlijn of een lapbook (taal - begrijpend lezen).
Les 2 - Anne Frank
Na deze les:
- weet ik wie Anne Frank was en hoe het komt dat het verhaal van Anne Frank zo bekend is geworden (wereldoriëntatie).
- weet ik waarom Anne Frank en haar familie moesten onderduiken en hoe hun leven er in die periode uitzag (wereldoriëntatie).
- kan ik in het kort vertellen welke belangrijke gebeurtenissen een rol hebben gespeeld in het leven van Anne Frank (wereldoriëntatie).
- begrijp ik de belangrijke woorden die met de Tweede Wereldoorlog en Anne Frank te maken hebben (begrijpend lezen & woordenschat).
- kan ik een betoog schrijven over de vraag: Hadden de teksten uit de dagboeken van Anne Frank uitgegeven mogen worden in de vorm van een boek? (taal - schrijven)
Les 3 - Vervolging & vrijheid
Na deze les:
- weet ik welke bevolkingsgroepen tijdens de Tweede Wereldoorlog in Nederland onderdrukt werden en hoe hun leven eruitzag (wereldoriëntatie).
- weet ik hoe het heeft kunnen gebeuren dat zoveel onschuldige mensen afgevoerd zijn naar werkkampen en concentratiekampen(wereldoriëntatie).
- kan ik vergelijkingen maken tussen mijn leven en het leven tijdens de Tweede Wereldoorlog (wereldoriëntatie).
- begrijp ik de belangrijke woorden die met de Jodenvervolging te maken hebben (begrijpend lezen & woordenschat).
- kan ik een pamflet over vrijheid maken (taal - schrijven).
