lesson plan

week 46 | Lesplan groep 5/6

Ready to use this lesson plan? Use the button below to save a copy of this lesson plan in your account. After doing so, you will be able to modify the lessons as you wish.

WELKOM bij de lessen van Kidsweek. 

Thema: Hiphop

Wij adviseren om de lessen van deze week in onderstaande volgorde te behandelen: 
  1. Wat is hiphop | Begrijpend lezen | In de krant

  2. Bboys, battles en backflips | Wereldoriëntatie  | Ik wil meer weten! 
  3. Bboys, battles en backflips | Begrijpend lezen | Begrijp ik de tekst?

  4. ‘We houden onze graffiti-naam geheim’  | Burgerschap 1 | Hoe zit dat? 
  5. ‘We houden onze graffiti-naam geheim’  | Burgerschap 2 | Gespreksvoering 

  6. Ik voel me thuis op het podium  | Taal | Ook taal!

  7. In hun teksten vochten rappers voor mensenrechten | Geschiedenis | Hoe zat dat? 

  8. Een rap schrijven | Schrijven | week 49 & 3

Aantekenschema's: 
  • Er kan nog meer bij.
  • Schema kast.
Denkstappenkaart:
  • Zinsverbanden: voorbeeld.
Gespreksregel van de week: Ik ben met mijn aandacht bij het gesprek.
Observatiecriterium van de week: De leerling kan woordbetekenissen uit de context of woordbouw afleiden.

Speel elke vrijdag de kidsweek nieuwsquiz op: https://www.kidsweek.nl/start-van-de-dag

Vragen? Stuur gerust een mail naar scholen@kidsweek.nl.

Document

Begrijpend lezen - In de krant | 'Wat is hiphop' 

Document
Document

Wereldoriëntatie - IK wil meer weten | 'Bboys, battles en backflips'

Document
Document

Begrijpend lezen - Begrijp ik de tekst? | 'BBOYS, BATTLES EN .........' 

Document
Document

BURGERSCHAP - Hoe zit dat? | 'we houden onze graffiti-naam ..........'

Document
Document

BURGERSCHAP - gespreksvoering | 'WE HOUDEN ONZE GRAFFITI ............' 

Document
Document

TAAL - OOK TAAL! | 'ik voel me thuis op het podium'

Document
Document

geschiedenis - Hoe zat dat? | 'in hun teksten vochten rappers .........'

Document
Document

Extra documenten

Document
Document
Document
Document
Document
Document

VRAGEN?
LEZERSSERVICE@KIDSWEEK.NL
TEL: 020-2251224