Landstede Groep
‹Return to search

GT paragraaf

Hoofdstuk 6:
Vergroten
1 / 13
next
Slide 1: Slide
WiskundeMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 2

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Hoofdstuk 6:
Vergroten

Slide 1 - Slide

Programma van de les
  • Herhaling paragraaf 6.4 + 6.5
  • Uitleg paragraaf GT 
  • Zelfstandig aan de slag met paragraaf GT
  • Afsluiting van de les

Slide 2 - Slide

Waar kan ik de schaal vinden?

Slide 3 - Drag question

schaal: als de schaal 1 : 50 is dan betekend dat:....
A
de kaart is 50 x zo klein als de werkelijkheid
B
de kaart is 50 x zo groot als de werkelijkheid
C
wat op de kaart 1 cm is, is in werkelijkheid 50 m.
D
wat op de kaart 1 cm is, is in werkelijkheid 51 cm

Slide 4 - Quiz

Hoe bereken je de schaal van een tekening?
Meet in de tekening de lengte van een voorwerp waar je de werkelijke afmeting van wil weten.
Vul de getallen in bij de pijlenketting. Zorg dat je dezelfde lengtemaat gebruikt.
Bereken de factor.
Schrijf de schaal van de tekening op.

Slide 5 - Drag question

De schaal van dit model is 1 : 24
De auto is in het echt 3,6 m.
Hoe groot is de auto op schaal?
Vul de verhoudingstabel
echt
schaal
24 cm
1 cm
3,6 m
12 cm

Slide 6 - Drag question

Het model van Jaime is op schaal gemaakt. In werkelijkheid is Jaime 21 keer zo groot.

De schaal van Jaime is ....
A
21:1
B
1:21
C
21
D
1:8

Slide 7 - Quiz

Doelen van de les
Voorkennis:
De leerling kan werken met pijlenkettingen.
De leerling kan vergrotingen berekenen
Doelen:
De leerling kent het begrip 'schaal'
De leerling kan rekenen met schaal
De leerling kan de schaal berekenen
De leerling kan de omtrek van een vergroting berekenen
De leerling kan de oppervlakte van een vergroting berekenen

Slide 8 - Slide

GT
Als we een vergroting hebben, dan kunnen we
ook iets zeggen over de omtrek en de opper-
vlakte van de vergroting.

Als alle zijdes 2 x zo groot worden, dan wordt
de omtrek ook 2x zo groot. Maar hoe zit dat dan met de oppervlakte van dat voorwerp? Bereken de omtrek van de figuren en de oppervlakte van de figuren. Wat is de factor?

Slide 9 - Slide

Extra uitleg of zelfstandig aan het werk? 


  • Maken: paragraaf GT
  • Heb je 6.4 & 6.5 nagekeken?


Let op!
Sluit de les niet af!
Begrijp je de uitleg? Dan mag je stil en zelfstandig aan het werk. 
Extra uitleg, steek je vinger op.

Slide 10 - Slide

 Zelfstandig aan het werk


  • Nakijken / maken: 6.4 & 6.5
  • Maken GT


Let op!
Sluit de les niet af!
timer
10:00

Slide 11 - Slide

Lesafsluiting
De schaal van een bepaald model is 1/6,5. Wat betekend dit?
het origineel is 1,6 m en op schaal is dat 48 cm. Wat is de schaal?

Slide 12 - Slide

Einde les.
Bedankt en tot de volgende keer!

Slide 13 - Slide