Landstede Groep
‹Return to search

1.5 Omgaan met stoffen




1.5 Omgaan met stoffen
1 / 50
next
Slide 1: Slide
Natuurkunde / ScheikundeMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

This lesson contains 50 slides, with text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson




1.5 Omgaan met stoffen

Slide 1 - Slide

Voor vandaag
  • Vorige les 
  • Uitleg bij 1.5 Omgaan met stoffen
  • Opdrachten maken bij 1.5
  • Lesafsluiting

Slide 2 - Slide

Vorige les 
  • smelten metalen bij dezelfde temperatuur?
  • waarom gebruiken we veel kunststoffen? 

Slide 3 - Slide

Leervragen bij 1.5
  • Waar vind je informatie over gevaarlijke stoffen?
  • Bestaat er eigenlijk wel afval?

Slide 4 - Slide

Leervraag: waar vind je informatie over gevaarlijke stoffen?

Slide 5 - Slide

Veiligheidskaarten

Slide 6 - Slide

Gevarensymbolen (pitcogrammen)
  • Gevaarlijke stoffen zijn herkenbaar aan gevarensymbolen
  • Elk gevaar heeft zijn eigen symbool 

Als je werkt met gevaarlijke stoffen moet je jezelf beschermen

Slide 7 - Slide

Werken met gevaarlijke stoffen
  • Moet je vooraf opzoeken wat de risico's zijn. 
  • De veiligheidskaarten geven aan wat je moet doen bij een ongeluk. 
  • De gevarensymbolen geven de gevaren van een stof aan.

Slide 8 - Slide

Gifwijzer
  • Gevaarlijk en giftig is niet hetzelfde 
  • De gif wijzer geeft info over giftige stoffen

https://www.gebruikershandleiding.com/Gifwijzer-Gifwijzer/preview-handleiding-490732.html?page=0002

Slide 9 - Slide

Welke materialen dragen ter bescherming?

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Giftige stoffen wil je ook niet op je huid



Kan via je huid in je mond of in je bloed komen. 

Slide 13 - Slide

Mac-waarde
  • MAC - Waarde is de maximaal aanvaardbare concentratie van een stof in de lucht 
  • Wat is concentratie?
  • De giftigheid of schadelijkheid van een stof hangt af van de dosis waarin je wordt blootgesteld 
  • Dosis is hoeveelheid stof in gram per kilogram lichaamsgewicht 

Slide 14 - Slide

Mac- waarde van kwik:


0,05 mg/m3
Mac- waarde van 
koolmonoxide:


29 mg/m3
Welke stof is gevaarlijker?

Slide 15 - Slide

Mac- waarde Binas

Slide 16 - Slide

Zelfs water kan giftig zijn!
De nieren kunnen per dag zo'n 8 tot 10 liter water verwerken. Als iemand veel meer drinkt, of bijvoorbeeld heel veel water in een kort tijdsbestek drinkt, kan het lichaam dat niet meer aan.

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Video

Wat nu te doen
  • Maak opdracht 1 t/m 13 in je boek bij 1.5 (8b NIET)
  • Gebruik GOOGLE!!
  • Voor 10: MAC van salpeterzuur = 5 mg/m3
  • Overleggen met degene naast je 
  • Klaar? LAAT DIT AAN MIJ ZIEN

Pas opruimen als ik het aangeef!
timer
10:00

Slide 19 - Slide

Leervragen bij 1.5
  • Waar vind je informatie over gevaarlijke stoffen?
  • Bestaat er eigenlijk wel afval?

Slide 20 - Slide

Einde van de les
  • Huiswerk: maak opgave 1 t/m 13 van 1.5 
  • Volgende les verder met 1.5 


Je mag je spullen inpakken en pas gaan als de bel gaat!

Slide 21 - Slide

Les 2 van 1.5 
Omgaan  met stoffen

Slide 22 - Slide

Mededeling
De week voor de vakantie een toets (dus nog 2 weken)

Slide 23 - Slide

Voor vandaag
  • Vorige les 
  • Verdere uitleg bij 1.5 Omgaan met stoffen
  • Opdrachten maken bij 1.5
  • Opdracht zwerfaval 
  • Lesafsluiting

Slide 24 - Slide

Leervragen bij 1.5
  • Vorige les: waar vind je informatie over gevaarlijke stoffen?
  • Deze les: bestaat er eigenlijk wel afval?

Slide 25 - Slide

Gevarensymbolen (pitcogrammen)
  • Gevaarlijke stoffen zijn herkenbaar aan gevarensymbolen
  • Elk gevaar heeft zijn eigen symbool 

Als je werkt met gevaarlijke stoffen moet je jezelf beschermen

Slide 26 - Slide

Gifwijzer
  • Gevaarlijk en giftig is niet hetzelfde 
  • De gif wijzer geeft info over giftige stoffen

https://www.gebruikershandleiding.com/Gifwijzer-Gifwijzer/preview-handleiding-490732.html?page=0002

Slide 27 - Slide

Slide 28 - Slide

Leervraag: bestaat er eigenlijk wel afval?

Slide 29 - Slide

Uit welke deeltjes bestaan stoffen?

Slide 30 - Slide

Afval
  • Je hebt voorwerpen gebruikt, daarna gooi je ze weg
  • Die voorwerpen bestaan uit stoffen, uit moleculen
  •  Na gebruik zijn sommige moleculen veranderd, maar de meeste niet 

Slide 31 - Slide

Afval: waarom weggooien als de moleculen nog bestaan?

Slide 32 - Slide

Eerst cola flesje
Daarna zit een deel in je mobielhoesje

Slide 33 - Slide

Recyclen
  • Bij "Recyclen" breek je het afval kapot, om er weer nieuwe spullen van te maken.
  • De moleculen van de oorspronkelijke stof veranderen NIET

Slide 34 - Slide

Belang van recycling

Bespaart grondstoffen en energie
Goed voor het milieu en je bankrekening

Slide 35 - Slide

Wat nodig voor recycling?
  • Scheiden van afval
  • In containers = een bak waarin je huisvuil doet 
  • Welke dingen scheiden we thuis?

Slide 36 - Slide

Papier, glas, GFT, restafval, plastic
GFT = groente, fruit en tuinafval

Slide 37 - Slide

KCA
  • Klein chemisch afval
  • Wegbrengen naar afvalpunten

Slide 38 - Slide

Verschillende bedrijven                                                                              die het afval scheiden

Slide 39 - Slide

Restafval
  • Uit afval worden bruikbare producten gehaald om in nieuwe materialen te gebruiken
  • Wat overblijft = restafval
  • Weinig plaats om restafval te storten: dus verbranden

Slide 40 - Slide

Afval "verbranden" is een manier om van het restafval af te komen.

Slide 41 - Slide

Hergebruik 
Hergebruik = opnieuw gebruik van hetzelfde product
  • Drinkflesje, Kleding, Boodschappentas




Slide 42 - Slide

Hergebruik

Voorwerpen die je niet meer nodig hebt kunnen opnieuw gebruikt worden.
Dit is hergebruik.
Recyclen

Iets nieuws maken van afval, bv oude glazen flessen omsmelten tot nieuw glas.
Dit is recyclen.

Slide 43 - Slide

Bestaat afval nou wel?
Filmpje

Slide 44 - Slide

Slide 45 - Video

Zwerfaval opdracht 
Deze mag je straks in de les ook al maken. Nadenken over het onderwerp 'zwerfaval'. 

Slide 46 - Slide

Wat nu te doen
  • Maak opdracht 14 t/m 26 van 1.5
  • Mag overleggen met degene naast je 
  • Klaar? aan mij laten zien en vragen om de opdracht over afval

Pas opruimen als ik het aangeef!

Slide 47 - Slide

Slide 48 - Video

Leervragen bij 1.5
  • Vorige les: waar vind je informatie over gevaarlijke stoffen?
  • Deze les: bestaat er eigenlijk wel afval?

Slide 49 - Slide

Einde van de les
  • Huiswerk: maak opgave 14 t/m 26 van 1.5


Je mag je spullen inpakken en pas gaan als de bel gaat!

Slide 50 - Slide