Landstede Groep
‹Return to search

Schrijven - zakelijke brief - AUB-model

Welkom V3L! 
Ga alvast zitten volgens de plattegrond en pak je spullen erbij.
  • leesboek
  • NN + schrift
  • agenda en etui
1 / 19
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

This lesson contains 19 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Welkom V3L! 
Ga alvast zitten volgens de plattegrond en pak je spullen erbij.
  • leesboek
  • NN + schrift
  • agenda en etui

Slide 1 - Slide

Pak je leesboek en ga lekker lezen!
timer
15:00

Slide 2 - Slide

Deze les
Schrijven: zakelijke brief (AUB-model)

Aan het eind van de les:
  • weet je wat de conventies van een zakelijke brief of e-mail zijn;
  • kun je een zakelijke e-mail schrijven;
  • weet je wat het AUB-model is;
  • kun je het AUB-model toepassen.

Slide 3 - Slide

Huiswerk
Maandag 12 februari: 
  • Leer de theorie van Schrijven H5
  • In de les een oefentoets



Slide 4 - Slide

Startopdracht
Proefkonijnen gevraagd!
Wij zoeken voor ons smaakpanel jongeren die onze producten willen testen. Wij van Nestla zijn salademakers die willen weten welke smaken jongeren aanspreken.
Wat vragen wij van je?
– Je bent in de leeftijd van 14 tot 18 jaar.
– Je hebt een goed reuk- en smaakvermogen.
– Je rookt niet en drinkt geen alcohol.

Reageer voor 9 november met een brief naar Nestla, Rammelaarlaan 20, 4441 KM Beetsterzwaag. Vermeld het onderwerp: proefkonijnenpanel.




Slide 5 - Slide

Terugblik zakelijke brief / e-mail
Een zakelijke brief / zakelijke e-mail heeft een vaste indeling (briefconventies):
  • inleiding: reden voor het schrijven van de brief;
  • middenstuk: uitwerking verzoek, klacht of mededeling;
  • slot: wat wil je met de brief bereiken. 

Slide 6 - Slide

Terugblik zakelijke brief / e-mail
A. Eigen naam, adres, evt. telefoonnummer, e-mail
B. Naam, functie en adres van de geadresseerde
C. Plaats en datum

D. Onderwerp: 'Betreft:...'
E. Aanhef: 'Geachte heer/mevrouw',

F. Je brieftekst: inleiding, middenstuk, slot (Begin nooit met 'ik'!) 
G. Groet: 'Hoogachtend', of 'Met vriendelijke groet,'
H. Ondertekening: je handtekening, daaronder je naam en evt. je functie

Slide 7 - Slide

Middenstuk
Vaak geef je in het middenstuk van een zakelijk brief argumenten. 

Hoe bedenk je een goed argument?
  1. Wat is het probleem en is het erg?
  2. Wat zijn de voor- of nadelen?
  3. Wie zijn de betrokkenen en wat voor effect heeft het probleem op de verschillende betrokkenen?

Slide 8 - Slide

stap voor stap oefenen
> Gebruik het werkblad

  1. Wat is het probleem en is het erg? 

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

stap voor stap oefenen
> Gebruik het werkblad

  1. Wat is het probleem en is het erg?
  2. Wat zijn de voor- of nadelen?

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

stap voor stap oefenen
> Gebruik het werkblad

  1. Wat is het probleem en is het erg?
  2. Wat zijn de voor- of nadelen?
  3. Wie zijn de betrokkenen en wat voor effect heeft het probleem op de verschillende betrokkenen?

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

AUB-model 
A: argument
U: uitleg
B: (bij)voorbeeld

Bedenk drie argumenten die passen bij het standpunt: Klassen moeten uit maximaal 15 leerlingen bestaan. Gebruik het AUB-model om de argumenten verder uit te werken (zie werkblad).
timer
15:00

Slide 18 - Slide

Huiswerk
Maandag 12 februari: 
  • Leer de theorie van Schrijven H5
  • In de les een oefentoets



Slide 19 - Slide