Landstede Groep

1.4 Opvoeding in onze moderne samenleving

1.4 opvoeding in onze moderne samenleving
1 / 30
next
Slide 1: Slide
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

This lesson contains 30 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

1.4 opvoeding in onze moderne samenleving

Slide 1 - Slide

Opvoeding van jongeren
Autoritaire en vrije opvoeding
Waarden en normen
Opvoeding in onze moderne samenleving
1.1
1.2
1.3
1.4

Slide 2 - Drag question

1.1 Opvoeding van jongeren
1.2 Autoritaire en vrije opvoeding
1.3 Waarden en normen
1.4 Opvoeding in onze moderne samenleving
Opvoeden, dressuur
Autoritaire opvoeding, vrije opvoeding, beïnvloeding, socialisatie
Waarden, normen en gewoonten
statische maatschappij, dynamische maatschappij, onderhandelingsopvoeding

Slide 3 - Drag question

1.1 Opvoeding van jongeren
1.2 Autoritaire en vrije opvoeding
1.3 Waarden en normen
1.4 Opvoeding in onze moderne samenleving

Slide 4 - Drag question

1.1
1.2 
1.3
1.4

Slide 5 - Drag question

Autoritaire opvoeding, vrije opvoeding, beïnvloeding, socialisatie
Opvoeden, dressuur
Waarden, normen, gewoonten
Opvoeding in onze moderne samenleving

Slide 6 - Drag question

lees de tekst van 1.4 Opvoeding in onze moderne samenleving
Blz. 19 en 20

Slide 7 - Slide

Begrippen 1.4 Opvoeding in onze moderne samenleving
Statische maatschappij: Een maatschappij die bijna niet verandert.

Dynamische maatschappij: Een maatschappij die snel verandert.

Onderhandelingsopvoeding: Er wordt onderhandeld over regels. Ouders en kinderen zoeken samen naar een oplossing.

Slide 8 - Slide

Een maatschappij die bijna niet verandert.
Een maatschappij die snel verandert.
Er wordt onderhandeld over regels. Ouders en kinderen zoeken samen naar een oplossing.
Statische maatschappij
Dynamische maatschappij
Onderhandelingsopvoeding

Slide 9 - Drag question

Een maatschappij die bijna niet verandert.
Een maatschappij die snel verandert.
Er wordt onderhandeld over regels. Ouders en kinderen zoeken samen naar een oplossing.

Slide 10 - Drag question

Statische maatschappij
Dynamische maatschappij
Onderhandelingsopvoeding

Slide 11 - Drag question

Er wordt onderhandeld over regels. Ouders en kinderen zoeken samen naar een oplossing.
A
statische maatschappij
B
dynamische maatschappij
C
onderhandelingsopvoeding
D
waarden

Slide 12 - Quiz

Een maatschappij die snel verandert.
A
statische maatschappij
B
dynamische maatschappij
C
onderhandelingsopvoeding
D
waarden

Slide 13 - Quiz

Een maatschappij die bijna niet verandert.
A
statische maatschappij
B
dynamische maatschappij
C
onderhandelingsopvoeding
D
waarden

Slide 14 - Quiz

Onderhandelingsopvoeding
A
Een maatschappij die bijna niet verandert.
B
Een maatschappij die snel verandert.
C
Er wordt onderhandeld over regels. Ouders en kinderen zoeken samen naar een oplossing.
D
Gedrag dat mensen bijna automatisch doen.

Slide 15 - Quiz

Dynamische maatschappij
A
Een maatschappij die bijna niet verandert.
B
Een maatschappij die snel verandert.
C
Er wordt onderhandeld over regels. Ouders en kinderen zoeken samen naar een oplossing.
D
Gedrag dat mensen bijna automatisch doen.

Slide 16 - Quiz

Statische maatschappij
A
Een maatschappij die bijna niet verandert.
B
Een maatschappij die snel verandert.
C
Er wordt onderhandeld over regels. Ouders en kinderen zoeken samen naar een oplossing.
D
Gedrag dat mensen bijna automatisch doen.

Slide 17 - Quiz

Kennisvragen-antwoorden 1.4 Opvoeding in onze moderne samenleving

4 Weinig. 

5 Leren omgaan met de mensen die een kind omringen; godsdienstig zijn; alle voorkomende werkzaamheden op de boerderij verrichten. 

6 Vroeger was zijn macht vanzelfsprekend, nu zijn vrouw en man gelijk. 

7 Kinderen dienen zichzelf te leren redden; het verschil tussen goed en kwaad wordt bijgebracht; kennis bijbrengen; seksuele voorlichting; bekijken en beoordelen van omgeving; godsdienstige opvoeding.

Slide 18 - Slide

Toepassingsvragen-antwoorden 1.4 Opvoeding in onze moderne samenleving

4 Weinig. 

5 Leren omgaan met de mensen die een kind omringen; godsdienstig zijn; alle voorkomende werkzaamheden op de boerderij verrichten. 

6 Vroeger was zijn macht vanzelfsprekend, nu zijn vrouw en man gelijk. 

7 Kinderen dienen zichzelf te leren redden; het verschil tussen goed en kwaad wordt bijgebracht; kennis bijbrengen; seksuele voorlichting; bekijken en beoordelen van omgeving; godsdienstige opvoeding.

Slide 19 - Slide

In een statische maatschappij is de opvoeding duidelijk en voeden de ouders hun kinderen op zoals ze zelf zijn opgevoed.
A
juist
B
onjuist

Slide 20 - Quiz

Vroeger moesten de kinderen leren omgaan met de mensen om hen heen.
A
juist
B
onjuist

Slide 21 - Quiz

Vroeger leerde men het kind godsdienstig te zijn.
A
juist
B
onjuist

Slide 22 - Quiz

Vroeger werkten veel kinderen mee op de boerderij.
A
juist
B
onjuist

Slide 23 - Quiz

In een dynamische maatschappij veranderen de opvattingen over het huwelijk heel snel
A
juist
B
onjuist

Slide 24 - Quiz

In de vroegere gezinnen was moeder de baas.
A
juist
B
onjuist

Slide 25 - Quiz

Een van de onderdelen van opvoeding is het zelfstandig maken van kinderen.
A
juist
B
onjuist

Slide 26 - Quiz

Zaken die mensen het nastreven waard en waardevol vinden.
Wetten, regels en gewoonten waarvan men vindt dat men zich eraan behoort te houden.
Gedrag dat mensen bijna automatisch doen.
Waarden
Normen
Gewoonten

Slide 27 - Drag question

waarden
A
Overnemen van gedrag.
B
Gedrag dat mensen bijna automatisch doen.
C
Zaken die mensen het nastreven waard en waardevol vinden.
D
Wetten, regels en gewoonten waarvan men vindt dat men zich eraan behoort te houden.

Slide 28 - Quiz

normen
A
Overnemen van gedrag.
B
Gedrag dat mensen bijna automatisch doen.
C
Zaken die mensen het nastreven waard en waardevol vinden.
D
Wetten, regels en gewoonten waarvan men vindt dat men zich eraan behoort te houden.

Slide 29 - Quiz

gewoonten
A
Overnemen van gedrag.
B
Gedrag dat mensen bijna automatisch doen.
C
Zaken die mensen het nastreven waard en waardevol vinden.
D
Wetten, regels en gewoonten waarvan men vindt dat men zich eraan behoort te houden.

Slide 30 - Quiz