Landstede Groep

Hoofdstuk 8 Lengte, omtrek en oppervlakte 8.2 + 8.3

Welkom
Zet je vragen op het bord en pak je spullen voor je.
Log in op deze LessonUp.
1 / 18
next
Slide 1: Slide
WiskundeMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 1

This lesson contains 18 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 75 min

Items in this lesson

Welkom
Zet je vragen op het bord en pak je spullen voor je.
Log in op deze LessonUp.

Slide 1 - Slide

Doelen
Aan het einde van deze les kan/weet jij...
... wat de omtrek van een figuur is.
... de omtrek van een figuur berekenen.
... lengtematen omrekenen.

Slide 2 - Slide

Terugblik

Slide 3 - Slide

Schat de breedte van het digibord en leg uit hoe je dit hebt gedaan.

Slide 4 - Open question

8.2 Omtrek
  • Je leert wat de omtrek van een figuur is.
  • Je leert de omtrek van een figuur berekenen.

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Bereken de omtrek.

Slide 7 - Open question

Bereken de omtrek.

Slide 8 - Open question

Bereken de omtrek. Denk aan je berekening!

Slide 9 - Open question

Zelfstandig werken
Tijd? – Tot 11.55.
Hoe werk je? – Eerste 5 minuten in stilte daarna op fluistertoon overleggen.
Hulp? – 1. Lees de theorie en kijk naar de voorbeelden.
                 2. Overleg binnen je rij op fluistertoon of probeer een andere opgave.
                 3. Vraag de docent.
Klaar? – Nakijken daarna maken blz. 86 en 87.
Maken? – 8.2 opgave 13, 14, 15, 16, 17, 18


timer
5:00

Slide 10 - Slide

8.3 Lengtematen omrekenen
  • Je leert lengtematen omrekenen.

Slide 11 - Slide

Lengtematen omrekenen

Slide 12 - Slide

Lengtematen omrekenen

Slide 13 - Slide

60 cm = ...... mm
A
600
B
60
C
6
D
0,6

Slide 14 - Quiz

15 km = ...... dam
A
0,015
B
15
C
1500
D
15000

Slide 15 - Quiz

27 dm = ....... dam
A
2700
B
27
C
2,7
D
0,27

Slide 16 - Quiz

45600000 mm = ....... km
A
456
B
45,6
C
4560
D
4,56

Slide 17 - Quiz

Zelfstandig werken
Tijd? – Tot 12.30.
Hoe werk je? – Eerste 5 minuten in stilte daarna op fluistertoon overleggen.
Hulp? – 1. Lees de theorie en kijk naar de voorbeelden.
                 2. Overleg binnen je rij op fluistertoon of probeer een andere opgave.
                 3. Vraag de docent.
Klaar? – Nakijken daarna maken blz. 86 en 87.
Maken? – 8.2 opgave 13, 14, 15, 16, 17, 18
                     8.3 opgave 21, 22, 23, 24, 25, 26


timer
5:00

Slide 18 - Slide