What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
Landstede Groep
‹
Return to search
Complimenten
Complimenten
1 / 16
next
Slide 1:
Slide
NT2
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
This lesson contains
16 slides
, with
interactive quizzes
,
text slides
and
3 videos
.
Lesson duration is:
30 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Complimenten
Slide 1 - Slide
Wat is een compliment?
Slide 2 - Mind map
4 soorten complimenten
1. hoe eruit ziet (jij hebt mooi lang haar etc)
2. wat je kan (jij kan goed voetballen, rekenen etc)
3. wat je hebt (jij hebt een mooie fiets etc )
4. hoe je bent (jij bent behulpzaam, grappig etc)
Slide 3 - Slide
Welk compliment heb jij weleens gekregen?
Slide 4 - Open question
Wat is een goed compliment?
Begin je compliment met een van deze zinnen:
- Je kan ... (bijvoorbeeld goed voetballen, goed)
- Je hebt ... (bijvoorbeeld mooie haren, een leuke stijl)
- Je bent ... (bijvoorbeeld goed in tekenen, goed in samenwerken)
- Je maakt ... (bijvoorbeeld leuke grappen, mooie tekeningen)
- Je doet ... (bijvoorbeeld altijd je best, aardig tegen mij)
Alleen als je het echt meent, komt een compliment goed over.
Onthoud, complimenten zijn altijd positief. Er zal nooit iets gemeens instaan over iemand.
Een compliment bevat vaak een goede eigenschap van de persoon.
Wat je leuk vindt aan iemand.
Wat je waardeert en bewondert aan iemand.
Slide 5 - Slide
Het vragenwiel
Denk niet te lang en geef snel antwoord!
Slide 6 - Slide
Welke goede eigenschappen ken jij?
Slide 7 - Open question
Op dinsdag 4 juli...
...
geef
jij aan iedereen een compliment!
...
krijg
jij van iedereen een compliment!
Slide 8 - Slide
rustig & lief
Slide 9 - Mind map
stoer & behulpzaam
Slide 10 - Mind map
aardig & slim
Slide 11 - Mind map
Slide 12 - Video
Slide 13 - Video
Slide 14 - Video
Opdracht
Geef een compliment wat echt bij diegene past.
Wat maakt die persoon zo bijzonder of leuk?
Schrijf het op.
Geef aan ieder klasgenoot 1 welgemeend compliment
Slide 15 - Slide
De les over complimenten vond ik ...
😒
🙁
😐
🙂
😃
Slide 16 - Poll