Landstede Groep

H4 SLB les 2 concentratie en geheugen

Ik doe het niet
Er komt iets nieuws en spannends op je pad, één ding weet jij zeker... dit kan je helemaal niet!
Ik kan het niet
...Oké ... toch nog even bekeken, heel erg cool maar ... ik ben hier helemaal niet goed genoeg voor! Dit gaat me nooit lukken. 
Ik wil het wel
Pfff... ik zou het wel heel graag willen kunnen. 
Hoe kan ik het?
Of.... zou er dan toch een manier zijn waarop ik het misschien wel zou kunnen?
Ik probeer het
Maar... ik kan het toch gewoon proberen? Nooit geprobeerd is in ieder geval altijd mislukt!
Ik kan het!
Héé! Dit is wel moeilijk, maar het lijkt me gewoon te lukken!
Ik doe het
Ik ben nu al zo ver gekomen, dit gaat me lukken!
Ik deed het
Het is me gewoon gelukt!!! En achteraf gezien ben ik nog het langst bezig geweest met aan mezelf twijfelen!
1 / 21
next
Slide 1: Slide
LOBMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Ik doe het niet
Er komt iets nieuws en spannends op je pad, één ding weet jij zeker... dit kan je helemaal niet!
Ik kan het niet
...Oké ... toch nog even bekeken, heel erg cool maar ... ik ben hier helemaal niet goed genoeg voor! Dit gaat me nooit lukken. 
Ik wil het wel
Pfff... ik zou het wel heel graag willen kunnen. 
Hoe kan ik het?
Of.... zou er dan toch een manier zijn waarop ik het misschien wel zou kunnen?
Ik probeer het
Maar... ik kan het toch gewoon proberen? Nooit geprobeerd is in ieder geval altijd mislukt!
Ik kan het!
Héé! Dit is wel moeilijk, maar het lijkt me gewoon te lukken!
Ik doe het
Ik ben nu al zo ver gekomen, dit gaat me lukken!
Ik deed het
Het is me gewoon gelukt!!! En achteraf gezien ben ik nog het langst bezig geweest met aan mezelf twijfelen!

Slide 1 - Slide

Wat ga je leren?
Welke rol het geheugen speelt bij het leren en hoe je het geheugen kunt stimuleren.

Waarom?
Als je weet hoe jouw geheugen werkt, helpt dit je om beter te leren.

Hoe?
Door te luisteren en te doen
HET GEHEUGEN

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

timer
3:00
Wat zou je concreet kunnen doen om de leerstof in het langetermijngeheugen te krijgen?

Slide 4 - Mind map

Quiz: Volgehouden aandacht

Slide 5 - Slide

Vind jij het moeilijk om
je aandacht ergens bij te houden?
A
JA! Altijd
B
Best wel vaak ja
C
Lang niet altijd, alleen bij bepaalde vakken
D
Nee, ik ben altijd 'full focus'!

Slide 6 - Quiz

Wat zijn dingen die
jou kunnen afleiden?

Slide 7 - Mind map

Wat helpt jou bij
beter concentreren?

Slide 8 - Mind map

Quiz: Volgehouden aandacht
Er zijn heel veel manieren en technieken om je beter te concentreren
...Bijvoorbeeld de pomodoro-techniek:

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Video

timer
3:00
Welke vier belangrijke tips
geef je jouw klasgenoten?

Slide 11 - Mind map

Slide 12 - Video

Wat werkt goed voor je
concentratie?
A
Frisdrank
B
Muziek
C
Vrienden
D
Netflix

Slide 13 - Quiz

Hoeveel gedachtes heeft een persoon per dag ...denk je?

Slide 14 - Open question

Oefening
Tel het aantal driehoeken;
Zorg voor een storende factor;
harde muziek, een irrant broertje, zusje, klasgenoot.
Ben je klaar? Onthoud het getal.
timer
0:25

Slide 15 - Slide

Oefening
Het waren er 48:
1 heel grote
3 middelgroot
8 ter grootte van 9 kleine driehoekjes
9 ter grootte van 4 driehoekjes
27 kleine driehoekjes

Zou je het sneller hebben gedaan zonder storende factor denk je?

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Video

Schrijf hier een woord in (zelfstandig naamwoord, werkwoord, signaalwoord etc.)

Slide 18 - Mind map

Geheugenoefening

Je krijgt  deze
woorden 45 seconden te zien.
Je hebt straks 45 seconden om deze woorden te onthouden

Bij 0:00 haal ik de woorden weg
timer
0:45

Slide 19 - Slide


Slide 20 - Open question

Wat vond jij ............ de handigste tips uit
de online leeromgeving?

Slide 21 - Slide