Les 7 Formule y=ax^2+b

• Wiskunde
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 1

Goedemorgen V2j 

Startklaar:

Telefoon in de telefoontas

Schrift, boek en etui op tafel

Jas uit

Tas op de grond

Laptop open en inloggen in de lessonup

Goedemorgen V2j 

Deel 1:             Voorkennis kwadraten

Deel 2:            Start 5.1 met korte herhaling 3.1  (werkblad)

Deel 3:            Ruimte voor vragen en extra uitleg, werktijd

  

Afronding van de les: huiswerk en exitvragen

Kwadraten, waar
moet je goed op letten?

Leerdoelen deze les 

- Je kunt aan een kwadratische formule zien of de grafiek een dal- of een bergparabool is.

- Je kunt met een berekening controleren of een punt op de parabool ligt.

Voorkennis Lineair verband

Voorkennis Lineair verband

Grafiek tekenen Lineair verband

Eigenschappen van een parabool

Kwadratische verbanden

Welke parabool is dit?

y=−x​2​​−4

1. Bergparabool
2. Dalparabool

Welke parabool is dit?

y=−x​2​​+6

1. Bergparabool
2. Dalparabool

Welke parabool is dit?

y=​2​​1​​x​2​​−2

1. Bergparabool
2. Dalparabool

Welke parabool is dit?

y=−2x​2​​−2

1. Bergparabool
2. Dalparabool

Je kan met berekening controleren of een punt op de parabool ligt

Nu jullie: 3a, 3c, 3d

Controleer met je buur.

Uitwerking: 3a, 3c, 3d

Huiswerk vr 24 november

Leren H3 omdat je 

vrijdag de diagnostische toets H3 gaat maken & de leerdoelenlijst gaat invullen. Dit moet af zijn voor 28 november.

Verzoek:

Feedback vragenlijst, zie bericht Teams

Huiswerk di 28 november

Opgave 4, 5, 6, 7, 8, 13 

Klaar? Probeer opgave 9, 10, 11, 14 

Moeilijk? Oefen door opgave L1 te maken.

(Studieplanner week 7)

De grafiek van een kwadratisch verband is een .....

1. hyperbool
2. stijgende lijn
3. parabool

Welke formule is van een kwadratisch verband?

1. Y=3x+5
2. y=7⋅(1,2)​x​​
3. Y=10−4x
4. y=2x​2​​−5x+3

Waarom is dit een
kwadratische verband?

h=4x​2​​+5

1. Er zit een 4 in
2. Er zit een plus in
3. Er zit een kwadraat in
4. Je doet +5 op het eind

Welke grafiek is een kwadratisch verband?

1. 
2. 

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Wat wil je nog kwijt? Wat heb jij nog nodig? Van wie heb jij dit nodig?