What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
Landstede Groep
‹
Return to search
1.1 een nieuwe tijd
Renaissance
1 / 14
next
Slide 1:
Slide
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
This lesson contains
14 slides
, with
interactive quizzes
and
text slides
.
Lesson duration is:
30 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Renaissance
Slide 1 - Slide
Leerdoelen
Je leert:
Dat schilders worden kunstenaars in plaat van ambachtslieden.
Ondernemers maken beter gebruik van de tijd, waardoor er meer geproduceerd wordt.
De verandering van de kalender
Slide 2 - Slide
Schilders worden kunstenaars
Slide 3 - Slide
Schilders worden kunstenaars
1470 schilder werd als ambachtsman beschouwd
Na 1500 schilder werd als kunstenaar gezien.
Waardoor deze verandering?
Renaissance
Kunst maken zoals de Grieken en Romeinen deden.
Wedergeboorte van deze kunst en filosofie.
Slide 4 - Slide
Selfie Albrecht Dürer
Slide 5 - Slide
a. Noem een paar dingen die je opvallen in dit schilderij. Kijk naar de techniek
Slide 6 - Open question
Wat herken je van Grieken en Romeinen in deze afbeelding?
Slide 7 - Open question
Ondernemers
1500 einde Middeleeuwen (500-1500)
Vroegmoderne tijd (1500-1800)
Ambachtslieden in de stad moesten lid zijn van gilde. Strenge gilderegels.
Sommige ondernemers wilden concurreren, zo goedkoop mogelijk dingen maken (produceren)
Op het platteland geen gilde regels.
Slide 8 - Slide
Zonnewijzer (Monte Cassino 1e eeuw)
Slide 9 - Slide
Tijd = geld
Mechanische klok
Klokken in steden op torens
Sommige klokken kunstwerken
Ondernemers efficiënt werken. Hoeveel kun je maken in een uur?
Afspraken over wanneer iets klaar moest zijn.
Tijd werd geld
Slide 10 - Slide
Verbeterde Kalender
Juliaanse kalender (Julius Caesar ingevoerd)
Zonnejaar (islam heeft maanjaar)
Kalender klopte niet helemaal (kalender ging achterlopen)
Invoering Gregoriaanse kalender (genoemd naar paus Gregorius).
Slide 11 - Slide
Moeilijke vraag
Waarom is de ramadan elk jaar op verschillende datums?
Slide 12 - Open question
Noem drie dingen die je geleerd hebt tijdens deze les?
Slide 13 - Open question
Wat heb je nog niet zo goed begrepen?
Slide 14 - Open question