TL3 gs - Afronding 4.4

• Geschiedenis
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Middelbare school
• vmbo t, mavo
• Leerroute VT
• Leerroute M
• Leerjaar 3

Oefentoetsje 4.4/Bronnenwerkplaats

Programma

• Welkom :-)
• Toets?
• Test Par. 4.4
  
• Deel 3 par. 4.4
• Test Jezelf
• Opdrachten

4.4 Leerdoel 1

Je weet wanneer Nederland werd aangevallen door de Duitsers, op welke manier de strijd verliep en waarom ze zich uiteindelijk moesten overgeven

Op welke datum viel Duitsland Nederland binnen en op welke datum capituleerde Nederland?

Wat gebeurde er met de koningin en de regering?

1. Die werden gevangengenomen
2. Die vluchtten naar Canada
3. Die vluchtten naar Londen
4. Die werden gedood

Waarom capituleerde Nederland?

4.4 Leerdoel 1

Je weet wanneer Nederland werd aangevallen door de Duitsers, op welke manier de strijd verliep en waarom ze zich uiteindelijk moesten overgeven

4.4 Leerdoel 2

Je kunt uitleggen waarom het leven tijdens de bezetting eerst meeviel, maar later moeilijker werd

Waarom deden de Duitsers in het begin best vriendelijk tegen de Nederlanders?

Noem 2 maatregelen van Duitse maatregelen waar Nederlanders last van hadden

4.4 Leerdoel 2

Je kunt uitleggen waarom het leven tijdens de bezetting eerst meeviel, maar later moeilijker werd

4.4 Leerdoel 3

Je kunt uitleggen welke drie groepen er in Nederland waren tijdens de Tweede Wereldoorlog. 

Benoem welke 3 keuzes Nederlanders hadden tijdens de bezetting

4.4 Leerdoel 4

Je kunt benoemen op welke manier de joden in Nederland werden vervolgd en wat de bevolking eraan probeerde te doen.

Wat is de goede volgorde?

1. Deportatie, isolatie, discriminatie, vernietiging
2. Discriminatie, isolatie, deportatie, vernietiging
3. Isolatie, discriminatie, deportatie, vernietiging
4. Discriminatie, deportatie, isolatie, vernietiging

Wat wordt bedoeld met de Februaristaking?

Par. 4.4 - Deel 3

Leerdoelen par. 4.4

1. Je weet wanneer Nederland werd aangevallen door de Duitsers, op welke manier de strijd verliep en waarom ze zich uiteindelijk moesten overgeven
2. Je kunt uitleggen waarom het leven tijdens de bezetting eerst meeviel... (les 1)
3. ...en later moeilijker werd (vanaf les 2)
4. Je kunt uitleggen welke drie groepen er in Nederland waren tijdens de Tweede Wereldoorlog. 
   
5. Je kunt benoemen op welke manier de joden in Nederland werden vervolgd en wat de bevolking eraan probeerde te doen.
   
6. Je kunt uitleggen waarom het westen en noorden van Nederland last had van een hongerwinter in 1944-1945 en de rest van Nederland niet. (les 3)

https:

Huiswerk

- Uitwerken Test Jezelf H4