Landstede Groep

Ethiek 2 - Plichtethiek, Kant en de categorische imperatief

Ethisch dilemma's

1 / 13

Slide 1: Slide

GodsdienstMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

Lesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Ethisch dilemma's

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Video

Bedenk zelf een ethisch of moreel dilemma waar je in je eigen leven of de huidige samenleving mee te maken kan krijgen.

Slide 3 - Open question

Slide 4 - Slide

Immanuel Kant

De categorische imperatief

onderdeel van plichtethiek

Slide 5 - Slide

Lesdoelen

Je kent:

de term deontologie

Je kunt:

De ideeën van Kant in de tijdsgeest plaatsen

Toelichten welk doel de Categorische Imperatief van Kant dient

Slide 6 - Slide

Tijdsgeest: de Verlichting

In de 18e eeuw wordt zich steeds meer bewust van hun eigen historiciteit: je bent beïnvloed door je tijd en zeden

"O tempora, O mores" (Cicero)

Slide 7 - Slide

Plicht-ethiek

Bij plicht-ethiek gaat het principe (de grondslag) van een handeling vóór de gevolgen van een handeling. Dit noemen we deontologie.

Want, goed of slecht bestaan niet omdat ze verschillen per tijd/cultuur (relativisme)!

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

"handel alleen op de manier (de Maxim) waarop je wil dat iedereen het zou doen"

Immanuel Kant, Kritik der praktischen Vernunft (1788)

Slide 10 - Slide

Stelling: een handeling is moreel juist als je je principes volgt (i.p.v. rekening houdend met de gevolgen)