NE 2B/K VLOG Les 3

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo lwoo, b, k, vwo
• Leerjaar 1,2

VLOG- les 3

Let op!

Voor elke leerling:

1 iPad 

1 Koptelefoon 

1 Werkboekje

1 pen

Programma

Les 1: kennismaken met vloggen en vloggers

Les 2: doelen / regels / oriëntatie eigen vlog

Les 3: camerakennis / oriëntatie eigen vlog

Les 4: aan de slag met eigen vlog

Les 5: montage kennis / afmaken eigen vlog

Les 6: presentatie vlogs en afronding module

Herhaling

Zoek de bedrieger

• Welke begrip of zin hoort niet in het rijtje thuis?
• Waarom niet?

Zoek de bedrieger

1. Hangen voor een supermarkt
2. Boxen achter de rug van een agent
3. Op een politieauto staan
4. Eieren gooien naar een journalist

Zoek de bedrieger

1. Vlog recht
2. Auteurs recht
3. Reclame recht
4. Portret recht

Deze les leer je

• Filmtechnieken
• Filmperspectieven
• Hoe jouw vlog eruit gaat zien

Hoe zou jij willen filmen?

1. Met een statief
2. Vanuit de hand

Statief of uit de hand filmen

Statief

• Voordelen
• Nadelen
• Passend onderwerp

Uit de hand

• Voordelen
• Nadelen
• Passend onderwerp

Statief of uit de hand filmen

Een selfiestick wordt bij het vloggen vaak gebruikt.

• Je kunt stabiel filmen
• Je kunt laag bij de grond en hoog in de lucht filmen

Meer weten? 

https://vimeo.com/channels/969390

Hoe zou jij willen filmen?

1. Vanuit kikkerperspectief
2. Vanuit vogelperspectief
3. Vanuit 'recht' perspectief
4. P.O.V.

Perspectieven

Kikkerperspectief

• Je filmt vanuit een laag camerapunt.
• Je kijkt als cameraman tegen een voorwerp op 
  (als een kikker die naar de wereld kijkt)
• Het onderwerp lijkt vaak groter

Passend onderwerp?

Perspectieven

Vogelperspectief

• Je filmt vanuit een hoog camerapunt.
• Je kijkt als cameraman neer op een voorwerp 
  (als een vogel die naar de wereld kijkt)
• Het onderwerp lijkt vaak kleiner

Passend onderwerp?

Perspectieven

Recht perspectief

• Je filmt vanuit een 'normaal' camerapunt.
• Je kijkt als cameraman recht naar een voorwerp 
• Het onderwerp wordt weergegeven in ware grootte.
  

Passend onderwerp?

Perspectieven

P.O.V.

• Point of View: punt waar je vandaan kijkt
• Je filmt vanuit de ogen van het onderwerpt
• Je ziet de wereld zoals het onderwerp die ziet
• Het onderwerp wordt weergegeven in ware grootte.
  

Passend onderwerp?

Perspectieven

Over the shoulder: 

• Je filmt vlak achter / vanaf iemands schouder.
  
• Je kijkt als cameraman recht naar een voorwerp 
  
• Het onderwerp wordt weergegeven in ware grootte.

Passend onderwerp?

Hoe wordt hier gefilmd?

1. Kikkerperspectief
2. Vogelperspectief
3. 'Recht' perspectief
4. P.O.V.

Beschrijf eens wat dit beeld voor het
gevoel doet: hoe zie je de personages
door dit perspectief?

Hoe wordt hier gefilmd?

1. Kikkerperspectief
2. Vogelperspectief
3. 'Recht' perspectief
4. P.O.V.

Beschrijf eens wat dit beeld voor het
gevoel doet: hoe zie je de personages
door dit perspectief?

Hoe zou jij willen filmen?

1. Bewegend beeld
2. Stilstaand beeld

Bewegend of stilstaand beeld

Kijkvragen bij het filmpje:

1. Camera vasthouden om te filmen:
   Dit doe je horizontaal of verticaal? 
2. Geluid:
   Er moet veel / weinig achtergrondgeluid zijn.
   
3. Gebruik maken van stabiel bewegend beeld.
   Welk voorwerp wordt er gebruikt?
   Wat zou je kunnen bedenken om nog meer te gebruiken?

Camera vasthouden om te filmen:
Dit doe je horizontaal of verticaal?

1. Horizontaal
2. Verticaal

Geluid:
Er moet veel / weinig achtergrond geluid zijn.

1. Veel achtergrond geluid
2. Weinig achtergrond geluid

Gebruik maken van stabiel bewegend beeld.
Welk voorwerp wordt er gebruikt?

Gebruik maken van stabiel bewegend beeld.
Wat zou je kunnen bedenken om nog meer te gebruiken?

Bewegend of stilstaand beeld

Wat is het verschil?

Wat sprak je meer aan in het filmpje? Hoe komt dat?

Compositie

Horizontale compositie

Alle onderdelen staan op een horizontale lijn in beeld.

Symmetrische compositie

Alle onderdelen staan symmetrisch in het beeld.

Centrale compositie

Het hoofdonderdeel staat in het midden van het beeld. 

Symmetrische compositie

Centrale compositie

Horizontale compositie

Compositie

• Zorg voor een omgeving waarin het object of de vlogger goed tot zijn recht komt.
  
• De achtergrond moet rustig zijn. 
  
• Als je iets presenteert, zorg dat je alles binnen handbereik hebt.  
  

Laatste tips en trucs

• Het is verboden om zomaar muziek van internet te downloaden en in jouw video’s te gebruiken. Dat heeft te maken met auteursrecht. Om de muziek te gebruiken, heb je eerst toestemming nodig van de makers van de muziek.
  
• In de YouTube Audio Library vind je nummers die je gratis mag downloaden en gebruiken.
• https://www.youtube.com/audiolibrary

Oefenen

Zorg dat in je filmpje duidelijk wordt: 

• Waar je het voorwerp allemaal voor kunt gebruiken.
  
• Hoe je het moet gebruiken.
  
• Bij wat voor gelegenheden je het kunt gebruiken.
  
• Deel je kennis, geef handige tips
  

Maak een duidelijke keuze in:

• Een zelfgekozen perspectief
  
• Bewegend of stilstaand beeld
  

Oefenen

• Je krijgt per tweetal een voorwerp.
  
• Maak een filmpje van 2 minuten om dit voorwerp zo enthousiast mogelijk te presenteren. Echt iedereen moet dit voorwerp willen hebben na jullie introductiefilmpje.
  
• Houd rekening met:
  - stemgebruik
  - expressie
  - zichtbaarheid product
  - Duidelijk vertellen 
• 
  
  

Klaar?

Op YouTube staan heel erg veel filmpjes ‘Vloggen voor dummies’.

• De volgende video (2 minuten) geeft 3 goede tips
  https://online-masters.nl/level/master-3-vloggen/#/1-master-vloggen/1  
• Vat ze kort samen
  
  
  3.  

Volgende les

• Een mobieltje om te vloggen.
  Als je dat niet hebt, mag je gebruik maken van de Ipad van school. Je mag uiteraard ook samenwerken met iemand anders. 
• Props
  
• Ideeën voor een achtergrond van je vlog.
  

Programma

Les 1: kennismaken met vloggen en vloggers

Les 2: doelen / regels / oriëntatie eigen vlog

Les 3: camerakennis / oriëntatie eigen vlog

Les 4: aan de slag met eigen vlog

Les 5: montage kennis / afmaken eigen vlog

Les 6: presentatie vlogs en afronding module

Evaluatie
Wat vond je ervan?
Wat hoop je nog te leren?