Je kunt het stappenplan voor een kruisingsvraagstuk uitvoeren bij monohybride kruisingen en conclusies trekken over P,F1,F2 generaties:
Je kunt uit fenotypen van ouders het genotype bepalen (Dominant/recessief, intermediair, codominant)
Je kunt uit het genotype bepalen welke gameten gevormd worden
Je kunt een punnett-schema opstellen
Uit het schema kun je kansen op bepaalde fenotypen vaststellen
1 / 8
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5
This lesson contains 8 slides, with interactive quiz and text slides.
Lesson duration is: 60 min
Items in this lesson
Doelen
Je kunt het stappenplan voor een kruisingsvraagstuk uitvoeren bij monohybride kruisingen en conclusies trekken over P,F1,F2 generaties:
Je kunt uit fenotypen van ouders het genotype bepalen (Dominant/recessief, intermediair, codominant)
Je kunt uit het genotype bepalen welke gameten gevormd worden
Je kunt een punnett-schema opstellen
Uit het schema kun je kansen op bepaalde fenotypen vaststellen
Slide 1 - Slide
meiose
geslachtelijke celdeling
recombinatie van chromosomen
Slide 2 - Slide
Slide 3 - Slide
Slide 4 - Slide
Slide 5 - Slide
Uitleg op het bord
Stappenplan kruising
koppeling meiose en vorming gameten
organisme én eigenschap naar keuze
P tot F2
Slide 6 - Slide
Een paardenfokker wil weten of een zwarte hengst homozygoot of heterozygoot is voor vachtkleur. Met wat voor merries moet hij deze hengst kruisen om hier achter te komen? Zwart is dominant, wit (schimmel) is recessief. Toon aan met een kruisingsschema (in je schrift)
A
Homozygoot dominant
B
Homozygoot recessief
C
Heterozygoot
Slide 7 - Quiz
Huiswerk
iedereen: 3.3 helemaal én 3.4 kruisingen oefenen 3,4,5
vind je het lastig? Maak ook 3.4 vraag 1 en 2 in KWT