Landstede Groep

Modern theater

Leerdoelen
33. Ik weet aan de hand van welke begrippen ik de voorstelling en vormgeving van theater kan beschrijven.
34. Ik kan de vernieuwing van modern theater benoemen door de voorstelling en vormgeving te vergelijken met theater dat is gemaakt voor 1900.
35. Ik kan benoemen welke visie moderne theatermakers (Artaud, Meyerhold, Brecht) hebben op theater en uitleggen hoe ik dit in de theaterstukken terug zie.
36. Ik kan benoemen wat Brecht wil bereiken met episch theater en kan uitleggen op welke manier vervreemdingseffecten hieraan bijdragen.
37. Ik kan uitleggen hoe binnen het theaterstuk Parade zichtbaar wordt dat een groep gelijkgestemden vanuit verschillende disciplines het nieuwe wil brengen.
38. Ik kan de belangrijkste begrippen over modern theater beschrijven en/of herkennen in een theaterstuk: biomechanica, totaaltheater, vervreemdingseffecten, episch theater, psychologisch realisme (Stanislavski), musical, cabaret.


1 / 14
next
Slide 1: Slide
KunstMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4-6

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 120 min

Items in this lesson

Leerdoelen
33. Ik weet aan de hand van welke begrippen ik de voorstelling en vormgeving van theater kan beschrijven.
34. Ik kan de vernieuwing van modern theater benoemen door de voorstelling en vormgeving te vergelijken met theater dat is gemaakt voor 1900.
35. Ik kan benoemen welke visie moderne theatermakers (Artaud, Meyerhold, Brecht) hebben op theater en uitleggen hoe ik dit in de theaterstukken terug zie.
36. Ik kan benoemen wat Brecht wil bereiken met episch theater en kan uitleggen op welke manier vervreemdingseffecten hieraan bijdragen.
37. Ik kan uitleggen hoe binnen het theaterstuk Parade zichtbaar wordt dat een groep gelijkgestemden vanuit verschillende disciplines het nieuwe wil brengen.
38. Ik kan de belangrijkste begrippen over modern theater beschrijven en/of herkennen in een theaterstuk: biomechanica, totaaltheater, vervreemdingseffecten, episch theater, psychologisch realisme (Stanislavski), musical, cabaret.


Slide 1 - Slide

Met welke begrippen kan je de vormgeving
van theater beschrijven?

Slide 2 - Mind map

Vormgeving theater
Spel:
Lichaam
Stem
Speelstijl
Mise-en-scène

Theatervormgeving:
Locatie
Decor
Kostuum
Grime en hairstyling
Rekwisieten
Attributen
Belichting
Muziek
Geluid en geluidseffecten

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Video

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Video

Slide 8 - Slide

Wat weet jij over het episch theater
van Bertolt Brecht?

Slide 9 - Mind map

Wat weet je over de voorstelling
PARADE?

Slide 10 - Mind map

Luister het hoorspel over PARADE
Maak aantekeningen.
  1. Wat was er zo vernieuwend aan de muziek van Erik Satie?
  2. Beschrijf waarom het decor van Parade bij het kubisme hoort.
Hoorspel Parade

Slide 11 - Slide

Ontwerp zelf een kostuum voor de mechanische directeurs, op de in het hoorspel omschreven manier. Geef argumenten waarom jouw ontwerp voldoet aan de kenmerken van het kubisme.
Bekijk een stukje video van PARADE
timer
5:00

Slide 12 - Slide

Check...
  • Weet je aan de hand van welke begrippen je theater kan beschrijven;
  • Ken je een aantal moderne theatermakers;
  • Kan je kenmerken noemen van moderne theater;
  • Kan je uitleggen wat ‘bio-mechanica’, ‘episch theater’ en ‘vaudeville’ is.

Slide 13 - Slide

Wat heb je deze les
geleerd?

Slide 14 - Mind map