What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
Landstede Groep
‹
Return to search
1.2 Je omgeving ontdekken
1.2 - Je omgeving ontdekken
1 / 33
next
Slide 1:
Slide
Biologie
Middelbare school
vmbo k, t, havo
Leerjaar 1
This lesson contains
33 slides
, with
interactive quizzes
and
text slides
.
Lesson duration is:
60 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
1.2 - Je omgeving ontdekken
Slide 1 - Slide
Doel van de les
Je leert wat een organisme is
Je leert hoe een microscoop in elkaar zit en werkt
Je leert hoe je een goede beschrijving van een dier of plant geeft
Je leert hoe je dieren of planten moet tekenen
Je leert hoe je de namen van dieren of planten kan vinden
Slide 2 - Slide
Kijken naar je omgeving
Organisme - alles dat leeft
Waarnemen, door aandachtig te kijken, horen, voelen, ruiken, proeven
Organisme herkennen aan kenmerken: eigenschappen die het organisme heeft
Slide 3 - Slide
Wat zijn kenmerken van dit organisme?
Slide 4 - Open question
En als het klein is...
Voor kleine onderdelen van dieren of planten kan je een loep (vergrootglas) gebruiken
Voor hele kleine onderdelen gebruik je een microscoop
Slide 5 - Slide
Microscoop
Slide 6 - Slide
Hoe werkt de microscoop?
Je maakt eerst een preparaat:
Voorwerpglas+objectglas
Preparaat vastzetten op de tafel
kleinste objectief voor draaien
Scherpstellen met de grote- en kleine scherpstelschroef
Slide 7 - Slide
Hoe werkt een microscoop?
Je vergroot twee keer:
- met het oculair
- met het objectief
vergroting oculair x vergroting objectief = totale vergroting
Slide 8 - Slide
Mijn oculair vergroot 10 keer, mijn objectief vergroot 20 keer. Wat is de totale vergroting?
A
20x
B
30x
C
100x
D
200x
Slide 9 - Quiz
Een organisme beschrijven
Vertellen hoe een organisme er uit ziet
Dat doe je met een beschrijving
Hiervoor gebruik je kenmerken
Je moet hiervoor heel precies zijn!
Slide 10 - Slide
Oefenen met beschrijven
In tweetallen
Een leerling doet zijn ogen dicht.
Ik laat zo een plaatje zien
De leerling met zijn/haar ogen open moet dan omschrijven hoe het dier er uitziet, zonder de naam van het dier te noemen
Wanneer ik het zeg doet de ander de ogen open en gaan we kijken of het goed is uitgelegd.
Slide 11 - Slide
Slide 12 - Slide
Slide 13 - Slide
Slide 14 - Slide
Slide 15 - Slide
Slide 16 - Slide
Slide 17 - Slide
Slide 18 - Slide
Slide 19 - Slide
Slide 20 - Slide
Slide 21 - Slide
Slide 22 - Slide
Slide 23 - Slide
Tekenen
Waarnemingen kan je tekenen
Een dier of plant, maar ook een onderdeel er van
Natuurgetrouw
(‘net echt’)
Schematisch (simpel, zwart/wit met namen van onderdelen)
Slide 24 - Slide
Tekenen
Waarnemingen kan je tekenen
Een dier of plant, maar ook een onderdeel er van
Natuurgetrouw (‘net echt’)
Schematisch
(simpel, zwart/wit met namen van onderdelen)
Slide 25 - Slide
sites.google.com
Slide 26 - Link
De binnenkant bekijken
Doorsnijden in de lengte ->
lengtedoorsnede
Doorsnijden in de breedte -> dwarsdoorsnede
Slide 27 - Slide
De binnenkant bekijken
Doorsnijden in de lengte -> lengtedoorsnede
Doorsnijden in de breedte ->
dwarsdoorsnede
Slide 28 - Slide
Wat voor tekening zie je hier?
A
Natuurgetrouwe lengtedoorsnede
B
Natuurgetrouwe dwarsdoorsnede
C
Schematische lengtedoorsnede
D
Schematische dwarsdoorsnede
Slide 29 - Quiz
Hoe heet een organisme?
Namen zoeken kan je doen met een zoekkaart
Vragen over kenmerken, met pijlen naar de volgende vraag of een organisme
Ontdekken hoe iets heet noemen we
determineren
Slide 30 - Slide
Een voorbeeld met zoekkaart
Slide 31 - Slide
Appel tekenen
Denk aan de tekenregels.
Teken zo groot mogelijk 3 appels na: buitenaanzicht/ lengtedoorsnede/ dwarsdoorsnede
Benoem de onderdelen van de appel en geef je tekening een titel.
Slide 32 - Slide
Ga aan de slag
Maken uit je werkboek alle opdrachten van 1.2
Slide 33 - Slide