Landstede Groep

Lesbrief 10 De was verzorgen

                  Lesbrief 10 
Mens en Omgeving  
1 / 29
next
Slide 1: Slide
Zorg en WelzijnMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

This lesson contains 29 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

                  Lesbrief 10 
Mens en Omgeving  

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Planning per week op de Elo
  • 3 uur werken aan de weektaak in de les
  • aan het begin van de week de introductie. In deze introductie wordt de belangrijkste theorie uitgelegd 
  • tijdens de theorie maak je de opdrachten
  • Niet klaar?
    thuis afmaken of je krijgt uitnodiging voor PU

Slide 3 - Slide

De leerdoelen van Taak 6
  1. Je leert de was sorteren
  2. Je leert de wasmachine bedienen 
  3. Je leert de wasdroger bedienen
  4. Je leert de was te strijken

Slide 4 - Slide

Wat weten jullie van de was doen?

Slide 5 - Mind map

de was doen

Slide 6 - Mind map

Mag je nat wasgoed bij de droge wasgoed bewaren? Leg uit waarom?
A
Ja, alles mag bij elkaar
B
Nee, het gaat stinken en beschimmelen
C
Ja, ik denk het wel,
D
Omdat je het in de wasmand bewaart?

Slide 7 - Quiz

Was sorteren
  • Witte was
  • bonte was --> licht/donker
  • fijne was
  • handwas

Slide 8 - Slide

Witte was
Bonte was licht
Fijne was
Bonte was donker

Slide 9 - Drag question

Was symbolen

Slide 10 - Slide

Strijken
Bleken
Wassen
Drogen

Slide 11 - Drag question

Slide 12 - Slide

Bleken
Chemisch reinigen
Strijken
Droger
Wassen

Slide 13 - Drag question

Taak 6 De was verzorgen
  • Lees Tekstbron 47
  • Maak opdracht 2
  • Lees Tekstbron 48
  • Maak opdracht 3
  • Lees Tekstbron 49
  • Maak opdracht 4
  • Doen opdracht: opdracht 5, hier ga je de was doen!

Slide 14 - Slide

De leerdoelen van Taak 7 
  1. Je leert wat de Arbowet is?
  2. Je leert de veiligheid van elektrische apparaten 



Slide 15 - Slide

Arbo wet

Slide 16 - Slide

Waar denk je aan bij
ARBO-wet?

Slide 17 - Mind map

Slide 18 - Video

Veiligheid begint bij?

Slide 19 - Open question

Als werkplek assistent non-food help je docent met veiligheid. Je gaat de strijkijzers controleren, waarom?
A
Zo voorkom je brand?
B
Staat het strijkijzer stevig?
C
Is het snoer beschadigd?
D
Zit de stekker goed vast?

Slide 20 - Quiz

Taak 7 Veilig werken
  • Lees Tekstbron 29
  • Maak opdracht 2

  • Doen opdracht: 3 Gebruik het stappenplan Staan, tillen en dragen. En gebruik het stappenplan Observatieformulier.
  • Doen opdracht:4 Strijkijzers controleren.

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

Leerdoelen van Taak 8
  1. Je leert wat er  in een bedrijfsverbandtrommel zit? 




Slide 23 - Slide

Wat zit er in een bedrijfsverbandtrommel?

Slide 24 - Mind map

Taak 8 de bedrijfsverbandtrommel
  • Lees Tekstbron 85
  • Maak opdracht 2
  • Doen opdracht: 3 De verbandtrommel controleren met jouw lijst.
  • Berippentrainer maken / samenvatting van alle tekst bronnen van taak 6 t/m 8.

Slide 25 - Slide

Hoe word je beter in leren?
  • Kies een Tekstbron uit Boekje 10 De ondersteunende dienst om te leren.
  • Maak van deze bladzijde een tekening.
  • Doe je laptop (dicht) Gebruik je tekening om uit te leggen waar het over gaat.
  • TiP:  Maak het zo gek, mooi, groot, klein als je zelf wilt. Alles mag: emoji's, poppetjes, iets handigs uit je boek natekenen, een stripverhaal maken.... Leef je uit!

Slide 26 - Slide

Hoe word je beter in leren?
Bespreek de opdracht in tweetallen na.
Stel elkaar de volgende vragen en schrijf je antwoord op de achterkant van je tekening:
  1. Hoe vond je het om de oefening te doen?
  2. Was het anders dan hoe je normaal leert?
  3. Ga je vaker op deze manier leren?
  4. Lever aan het einde van de les je tekening in bij de docent.

Slide 27 - Slide

Maak nu de oefentoets

Slide 28 - Slide

Wat heb jij geleerd in deze les?

Slide 29 - Mind map