Hoofdstuk 5 Planten Herhaling 5.1. LES 1

• Mens & Natuur
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Hoofdstuk 5 Planten

- Herhaling les van paragraaf 5.1.
- Staat er: "MAAK DE OPDRACHT" , maak deze dan en stuur die op naar de docent :) 
- In magister staat wanneer uitleg les is d.m.v. videobellen

5.1. Planten bekijken 

* Weet je nog hoe een plant eruit ziet?

- Wortels
- Stengel 
- Bladeren 
- Bloemen 

Klik het pijltje aan

Delen van een plant

bloem

stengel

blad

wortels

Wat doen de wortels van een plant?

1. Zuurstof maken
2. Zorgen voor voortplanting
3. Zorgen voor water (met mineralen) en stevigheid
4. Voedingstoffen maken

Wat doen de stengels van een plant?

1. De plant overeind houden en vervoeren van stoffen
2. Zorgen voor voortplanting
3. Zorgen voor water (met mineralen) en stevigheid
4. Voedingstoffen maken

Wat doen de bladeren van een plant?

1. Zuurstof maken
2. Zorgen voor voortplanting
3. Zorgen voor water (met mineralen) en stevigheid
4. Voedingstoffen maken

Wat doen de bloemen van een plant?

1. Zuurstof maken
2. Zorgen voor voortplanting
3. Zorgen voor water (met mineralen) en stevigheid
4. Voedingstoffen maken

Plantencel

Een plantencel bestaat uit verschillende onderdelen; 
- Celwand
- Celmembraan
- Cytoplasma 
- Celkern 
- Vacuole 
- Bladgroenkorrels

Plantencel

Celkern

Vacuole

Bladgroenkorrel

Cytoplasma

Celmembraan

Celwand

Hoe zien bladgroenkorrels eruit?
Zoek een foto

Een vaatbundel is een ... in een plant

1. Een groepje vaten.
2. 2 vaten bij elkaar.
3. Allemaal verschillende kleuren vaten.
4. ik weet het niet...

Bladgroenkorrels onder de microscoop 

Komen in alle delen van een plant vaten voor?

1. Ja
2. Nee, alleen in de stengels
3. Nee, alleen in de wortels
4. Nee, alleen in stengels en bladeren

Opdracht

Stappenplan: 

1. Je gaat een tekening maken van een plant
2. Teken met potlood een plant (blz.96)
3.  Geef daarbij aan waar de volgende onderdelen zitten bloem, stengel, wortels en bladeren + functie van de onderdelen (VB: Bloem --> zijn voor voortplanting, bloemen ontstaat zaden en daardoor weer nieuwe bloemen) 

4. Leg uit in je tekening of naast je tekening hoe water in bladeren komt (blz. 99). Maak gebruik van de volgende begrippen wortels, vaten, vaatbundel, huidmondjes. Dit kan je tekenen in je plant of schrijf dit proces naast je tekening, gebruik je boek!! 
5. Maak een foto en stuur deze naar de docent (SO cijfer) 

Tekenregels

In je tekening hou je rekening met de volgende regels;
- Teken met potlood 
- Een lijn trek je met een linaal/geodriehoek 
- Teken groot en precies 
- Naam/datum/titel bovenaan de pagina
- Vergeet onderdelen niet te benoemen plus daarachter de functie te beschrijven