What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
Landstede Groep
‹
Return to search
9.1/9.2 Redoxreacties
9.1/9.2 Redoxreacties
1 / 32
next
Slide 1:
Slide
Scheikunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
This lesson contains
32 slides
, with
interactive quizzes
,
text slides
and
1 video
.
Lesson duration is:
45 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
9.1/9.2 Redoxreacties
Slide 1 - Slide
Deze les(sen)
Warming-up: maken voorkennis H9 vragen 2c t/m 6
Uitleg redoxreacties
Maken 7+8
Uitleg redoxreacties opstellen + samen oefenen
Bestuderen 9.1
Maken 9, 10, 12, 14, 15
Demo experimenten
Uitleg wanneer verloopt de reactie?
Maken 16 t/m 19, 21, 23, 25
Uitleg zelf halfreactie opstellen
Maken extra oefenopgaven (los oefenblad)
Slide 2 - Slide
Leerdoelen
Je leert wat redoxreacties zijn;
Je leert om redoxreacties op te stellen.
Slide 3 - Slide
Redoxreacties
Reactie waarbij elektronen (e
-
) worden overgedragen.
Altijd minimaal twee deeltjes aanwezig:
Soms reageren meerdere deeltjes samen als oxidator of reductor.
Binas tabel 48
.
Voorbeelden: roesten/corrosie, verbranding, reacties in de batterij.
Oxidator: neemt elektronen op
Reductor: staat elektronen af
Slide 4 - Slide
Oxidator
Neemt elektronen op
Elektronenacceptor
Linkerkolom Binas 48
Sterkste oxidator links bovenin (F
2
)
Voorbeeld chloor:
Cl
2
(g) + 2 e
-
-> 2 Cl
-
Reductor
Staat elektronen af
Elektronendonor
Rechterkolom Binas 48
Sterkste reductor rechts onderin (Li)
Voorbeeld ijzer:
Fe (s) -> Fe
2+
+ 2 e
-
Slide 5 - Slide
Redoxkoppels
Voorbeeld chloor: Cl
2
+ 2 e
-
-> 2 Cl
-
In het voorbeeld is chloor oxidator (neemt e- op).
Er ontstaat Cl
-
, dit is een reductor.
Cl
2
en Cl
-
noemen we samen een
redoxkoppel
.
In Binas 48 staan veel voorkomende redoxkoppels.
Slide 6 - Slide
Zuurbase
H
+
overdracht
Zuur reageert met base
Zuur staat H
+
af
Base neemt H
+
op
Binas tabel 49
Redox
Elektronen (e
-
) overdracht
Reductor reageert met oxidator
Reductor staat e
-
af
O
xidator neemt e
-
o
p
Binas tabel 48
Slide 7 - Slide
Redoxreacties herkennen
Voorbeeld: 2 Na (s) + Cl
2
(g) -> 2 NaCl (s)
Na (s) voor de pijl heeft geen lading, na de reactie is dit Na
+
geworden (in een zout).
Cl
2
(g) voor de pijl heeft geen lading, na de reactie is dit Cl
-
geworden.
Na heeft dus een elektron afgestaan aan Cl
2
.
Na is reductor, Cl
2
is oxidator.
Slide 8 - Slide
Kan een blokje ijzer als reductor of als oxidator reageren?
A
Alleen reductor
B
Alleen oxidator
C
Beide
Slide 9 - Quiz
Kan een koper(I)ion als reductor of als oxidator reageren?
A
Alleen reductor
B
Alleen oxidator
C
Beide
Slide 10 - Quiz
Leg uit dat dit een redoxreactie is:
2 Zn + O2 -> 2 ZnO
Slide 11 - Open question
Aan de slag
Maken 7+8
Slide 12 - Slide
Halfreacties
Elke redoxreactie bestaat eigenlijk uit 2 halve reacties: 1 van de oxidator en 1 van de reductor.
Dit geven we weer in
halfreacties
(Binas 48).
Twee halfreacties (red en ox) geven de totaalreactie.
Slide 13 - Slide
Halfreacties van open vraag
Voorbeeld: 2 Zn + O
2
-> 2 ZnO
ox: O
2
+ 2 e
-
-> 2 O
2-
red: Zn -> Zn
2+
+ 2e
-
Bij elkaar optellen geeft de totaalreactie (ionen vormen samen zout).
Slide 14 - Slide
Wat is de halfreactie als ijzerpoeder reageert in een redoxreactie? Gebruik Binas 48.
A
Fe -> Fe2+ + 2 e-
B
Fe2+ + 2e- -> Fe
C
Fe3+ + e- -> Fe2+
D
Fe2+ -> Fe3+ + e-
Slide 15 - Quiz
Wat is de halfreactie als zuurstof in zuur milieu reageert in een redoxreactie? Gebruik Binas 48.
A
O3 + 2 H+ + 2e- -> H2O + O2
B
O2 + 4 H+ + 4e- -> 2 H2O
C
O2 + 2 H+ + 2 e- -> H2O2
D
O2 + 2 H2O + 4e- -> 4 OH-
Slide 16 - Quiz
Stappenplan opstellen redoxreactie
Noteer de formules van alle deeltjes (ook H
2
O in oplossing, H
+
in zuur milieu, OH
-
in basisch milieu).
Zoek de sterkste reductor en sterkste oxidator.
Noteer beide halfreacties.
Optellen voor totale vergelijking (let op! Elektronen voor en na de pijl moeten gelijk zijn).
Eventueel deeltjes wegstrepen die voor én na de pijl staan.
Slide 17 - Slide
Samen oefenen
Tin(II)chloride-oplossing + oxaalzuur-oplossing
Kaliloog + waterstofgas + broomwater
Aangezuurde kaliumpermanganaat-oplossing + natriumthiosulfaat-oplossing.
Slide 18 - Slide
Tin(II)chloride-opl. met oxaalzuur-opl.
Deeltjes: Sn
2+
, Cl
-
, H
2
O, H
2
C
2
O
4
Red: H
2
C
2
O
4
(-0,49), Ox: Sn
2+
(-0,14)
Red: H
2
C
2
O
4
-> 2 CO
2
(g) + 2 H
+
+ 2e
-
Ox: Sn
2+
+ 2 e
-
-> Sn (s)
Totaal: H
2
C
2
O
4
+ Sn
2+
-> 2 CO
2
+ 2 H
+
+ Sn (s)
Slide 19 - Slide
Kaliloog + waterstofgas + broomwater
Deeltjes: K
+
, OH
-
, H
2
(g), Br
2
(l)
Red: H
2
+ 2 OH
-
(-0,83), ox: Br
2
(+1,07)
Red: H
2
+ 2 OH
-
-> 2 H
2
O + 2e
-
Ox: Br
2
+ 2 e
-
-> 2 Br
-
Totaal: H
2
+ 2 OH
-
+ Br
2
-> 2 H
2
O + 2 Br
-
Slide 20 - Slide
Aangezuurd kaliumpermanganaat-opl. + natriumthiosulfaat-opl.
Deeltjes: H
+
, K
+
, MnO
4
-
, H
2
O, Na
+
, S
2
O
3
2-
Red: S
2
O
3
2-
(+0,10), ox: MnO
4
-
+ 8 H
+
(+1,51)
Red: 2 S
2
O
3
2-
-> S
4
O
6
2-
+ 2e
-
(5x)
elektronen gelijk maken
Ox: MnO
4
-
+ 8 H
+
+ 5 e
-
-> Mn
2+
+ 4 H
2
O (2x)
Totaal: 10 S
2
O
3
2-
+ 2 MnO
4
-
+ 16 H
+
-> 5 S
4
O
6
2-
+ 2 Mn
2+
+ 8 H
2
O
Slide 21 - Slide
Geef de halfreacties + totaalvergelijking van de redoxreactie tussen aluminium en aangezuurd waterstofperoxide.
Slide 22 - Open question
Aan de slag
Maken 9, 10, 12, 14, 15
Slide 23 - Slide
Demo experimenten
Noteer de waarnemingen.
Stel de redoxreactie op m.b.v. halfreacties en verklaar de waarnemingen.
Calcium in water
Joodwater + natriumthiosulfaat-oplossing
Kaliumpermanganaat-oplossing + natriumthiosulfaat-oplossing
Aangezuurde kaliumpermanganaat-opl. + natriumthiosulfaat-opl.
Waterstofperoxide-oplossing + kaliumjodide-oplossing
Via filmpje van de lesmethode: koperpoeder in salpeterzuur
Slide 24 - Slide
Sterkte oxidatoren/reductoren
Sterkste oxidator linksbovenin Binas tabel 48
Sterkste reductor rechtsonderin Binas tabel 48
De elektrodepotentiaal geeft aan hoe sterk de oxidator/reductor is.
Hoe groter het verschil in potentiaal, hoe sterker de reactie verloopt.
Slide 25 - Slide
Verloopt de reactie?
Vox - Vred = 1,15 dus aflopende reactie.
Vox - Vred = -0,37 dus geen reactie.
Slide 26 - Slide
Bereken de bronspanning en voorspel of er een redoxreactie zal plaatsvinden tussen water en natrium.
Slide 27 - Open question
Slide 28 - Video
Aan de slag
Maken 16 t/m 19, 21, 23, 25
Slide 29 - Slide
Stappenplan opstellen halfreactie
Noteer de bekende deeltjes voor en na de pijl.
Maak de "vreemde" atomen kloppend (alles behalve O en H)
Maak de O kloppend m.b.v. water.
Maak de H kloppend m.b.v. H
+
in zuur milieu, H
2
O in neutraal milieu, OH
-
in basisch milieu. (Tip: begin altijd met H
+
en vervang later indien nodig.)
Maak de lading kloppend m.b.v. e
-
.
Slide 30 - Slide
Voorbeeld: MnO
4
-
omzetten naar Mn
2+
in zuur milieu.
MnO
4
-
-> Mn
2+
Mn klopt al. (vreemde atomen kloppend)
MnO
4
-
-> Mn
2+
+ 4 H
2
O (O kloppend)
MnO
4
-
+ 8 H
+
-> Mn
2+
+ 4 H
2
O (H kloppend)
MnO
4
-
+ 8 H
+
+ 5e
-
-> Mn
2+
+ 4 H
2
O (lading kloppend)
Slide 31 - Slide
Samen oefenen
Stel zelf de halfreacties op:
MnO4- wordt omgezet in MnO2 in neutraal milieu.
SO32- wordt omgezet in SO42- in basisch milieu.
Check je antwoord met Binas tabel 48.
Maak de opgaven op het losse oefenblad
Slide 32 - Slide