Landstede Groep
‹Return to search

3.4

Welkom bij wiskunde! 
1 / 18
next
Slide 1: Slide
WiskundeMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 1

This lesson contains 18 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Welkom bij wiskunde! 

Slide 1 - Slide

3.4 Breuken
Deze les: 

  • Terugblik
  • Lesdoelen
  • Uitleg
  • Aan het werk
  • Lesafsluiting 
Je mag je Ipad pakken:   
- bluetooth aan   
- geluid uit   
- inloggen bij LessonUp 

Slide 2 - Slide

Terugblik.
10 x (3 + 2)= ..
Let op!

Denk aan de tussenstappen!


Je kunt een foto maken van je antwoord uit je schrift.

Slide 3 - Open question

Lesdoelen
Aan het eind van deze les...

- kun je de begrippen breuk, teller en noemer gebruiken
- kun je een deel van een figuur inkleuren
- kun je van een gekleurd deel aangeven welk deel het is.


Slide 4 - Slide


en hebben dezelfde noemer
​4​​3​​
​7​​3​​
A
waar
B
niet waar
C
geen idee

Slide 5 - Quiz


en hebben dezelfde teller
​4​​3​​
​7​​3​​
A
waar
B
niet waar
C
geen idee

Slide 6 - Quiz

Schrijf in je schrift:


Uitleg 3.4



 


Slide 7 - Slide






    
      
      
        
      
      
   

    7

   
     
       
          Dit wordt getoondin de klassikale leswanneer je op'geef les' klikt.
       
     
   

   
   
     
       
          Dit wordt getoondin de gedeelde les dieleerlingen zelfstandigkunnen doen.
       
     
   

   
     
       
          Differentiëer
       
     
     

       
         
            Differentiëer
         
         
         

         
            Instellingen
         
       
     
   


   
   
     
 
   
   
   

   
   

   
   

   
   

   
   

   
  
   
    
 
   
   
   
  Schrijf in je schrift:Uitleg 4.1 De noemer is het onderste getal van een breuk.
 
 
 
   
  
 

 
 
 
   
   
   
     
       
       
       
 
   
   
    Slide
 
 
       
       
     
   
 
   
   
   
   
   
   
 
   


Schrijf in je schrift:


De teller is het bovenste getal van een breuk.

Slide 8 - Slide


Schrijf in je schrift:



De teller is het bovenste getal van een breuk.



De noemer is het onderste getal van een breuk.


Slide 9 - Slide






    
      
      
        
      
      
   

    7

   
     
       
          Dit wordt getoondin de klassikale leswanneer je op'geef les' klikt.
       
     
   

   
   
     
       
          Dit wordt getoondin de gedeelde les dieleerlingen zelfstandigkunnen doen.
       
     
   

   
     
       
          Differentiëer
       
     
     

       
         
            Differentiëer
         
         
         

         
            Instellingen
         
       
     
   


   
   
     
 
   
   
   

   
   

   
   

   
   

   
   

   
  
   
    
 
   
   
   
  Schrijf in je schrift:Uitleg 4.1 De noemer is het onderste getal van een breuk.
 
 
 
   
  
 

 
 
 
   
   
   
     
       
       
       
 
   
   
    Slide
 
 
       
       
     
   
 
   
   
   
   
   
   
 
   


​4​​2​​=​2​​1​​

Slide 10 - Slide

Sleepvraag


Zet de breuken die aan elkaar gelijk zijn bij elkaar.

1

-

5

1

-

10

3

-

4

3

-

30

2

-

10

6

-

8

Slide 11 - Drag question

Welk deel is groen?


Tip: Een breuk in LessonUp: 3/4)


Tip: Een breuk in LessonUp: 3/5.

Slide 12 - Open question

Groep B: aan het werk
  • Nakijken: 3.3
  • Maken: 3.4


Let op!
Sluit de les niet af!

Slide 13 - Slide

Welk deel is paars?

Slide 14 - Open question

Welk deel is oranje?

Slide 15 - Open question

Aan het werk

Nakijken: 3.3
Maken: 3.4
  
Klaar?   
- Nakijken 3.4 
  
Kiezen:   
- Maken Gemengde opdrachten   
- Maken GT-opdrachten   
- Maken Hoofdstukopdrachten   
- Oefenen mbv Magister
met Zs tijd
timer
10:00
Let op!
Sluit de les niet af! Er komt nog een vraag.

Slide 16 - Slide

Welke tip zou je jezelf geven over deze les?

Slide 17 - Open question

Einde les.
Bedankt en tot de volgende keer!

Slide 18 - Slide