Vakwerkplan vmbo

• Nederlands
• WO
• Studiejaar 6

Programma dinsdag 15 februari

13.00 uur start presentatie

13.30 uur betoog Corien

13.45 uur duo's vormen

14.00 uur start vakwerkplan

16.30 afsluiting

Met welk gevoel zit je hier?

Zijn er zaken die je nu met je collega's wil delen?

Wat zijn voor jou de belangrijkste speerpunten van ons vak?

Waarom vind je dit?

Komen deze speerpunten voldoende aan bod tijdens jouw lessen? Geef een korte toelichting.

Stel dat je in de vorige vraag hebt aangegeven dat ze onvoldoende in jouw lessen aan bod komen, wat heb je nodig om dit te veranderen?

Hoe kijk je aan tegen ons schrijfonderwijs? Noem kort voor- en nadelen.

Welke verandering(en) zou je willen doorvoeren ten aanzien van ons schrijfonderwijs?

Betoog

Inleiding

Betoog

Conclusie

Reacties

Speerpunten

Je bent middelbare scholier en je krijgt een briefje met de tekst: "Ik vindt je lief, wil je met me afspreeken?"
Wat doet dit met je?
Let op, je bent zelf in de rol van scholier!

Je zit nu in je rol als docent Nederlands, een leerling zet de volgende zin in zijn schrijfopdracht: "Ik vindt je leuk, wil je met me afspreeken?" Wat is dan je eerste reactie?

Mijn stelling is

Schrijven moet meer gaan over de inhoud

Wat is je reactie op mijn betoog?

Welke verwachting heb je van deze middag?

Wat is jouw bijdrage aan deze middag?

Voor het vakwerkplan wil ik me richten op het volgende domein:

1. lezen
2. schrijven
3. spreken en gesprekken voeren
4. Kijken en luisteren

Wie is waar verantwoordelijk voor?

- Overzicht

- Leerjaren

- Niveau

Vakwerkplan vmbo

Vandaag ronden wij de volgende delen af:

- bespreken visie op ons vak (zonder visie geen missie)

- SWOT-analyse is gemaakt

- 1.1 voor 3 (?) domeinen

(In deze paragraaf wordt per afdeling kort aangegeven wat de visie op het vak is. Wat zijn de doelen van het vak en welke aanpak(ken) worden gebruikt om die doelen te realiseren? )

- 1.2 lessentabel

- 1.3 Verantwoording of de juiste (kern)doelen en eindtermen worden behaald. Welke keuzes in methode (wat wordt wel/niet behandeld) worden gemaakt, etc. Werk eventueel met een bijlage. 

Wat neem je mee in de komende tijd?