5.4 voortplanten [les 2]

• Biologie
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

§5.4 - Voortplanten (les 2)

Pak je laptop

Ga in deze LessonUp

De stempel hoort bij de.....

1. Meeldraad (vrouwelijk)
2. Meeldraad (mannelijk)
3. Stamper (vrouwelijk)
4. Stamper (mannelijk)

Sleep de onderdelen naar het juiste geslacht

Vrouwelijke onderdelen

Mannelijke onderdelen

Stamper

Helmknop

Helmdraad

Stijl

Meeldraad

Vruchtbeginsel

Zaadbeginsel

Stuifmeelkorrel

Eicel

Stempel

https:

Leerdoelen

Je weet op welke manieren planten stuifmeel en zaden verspreiden

Je weet op welke manieren planten leven

Bevruchting bij een plant

We spreken van bevruchting

als de stuifmeelkorrel in de stamper terecht komt.

De stuifmeelkorrel moet dan versmelten met een eicel in het zaadbeginsel.

Bevruchting

Stuifmeelkorrels maken in de stempel en de stijl een stuifmeelbuis.

Via de stuifmeelbuis komt de stuifmeelkorrel bij het vruchtbeginsel en zaadbeginsel

Zijn de kernen van de stuifmeelkorrel en de eicel versmolten, dan heet het bevruchting

Zet de stappen van bestuiving tot bevruchting in de juiste volgorde. 

Stap 1. 

Stap 2.

Stap 3.

Stap 4. 

Stuifmeelkorrels landen op de stamper

De celkern van de stuifmeelkorrel zakt naar het vruchtbeginsel en naar één van de eicellen

Uit de stuifmeelkorrel groeit een stuifmeelbuis via de stempel naar de stijl en het vruchtbeginsel

De kernen van de eicel en stuifmeelkorrel versmelten samen. Dit noem je bevruchting

Ontwikkeling van de appel

Als je naar de vorige dia kijkt, dan is het kroontje van de appel de oude verschrompelde....

1. bloemsteel en kelk- en kroonblaadjes
2. kelk- en kroonblaadjes
3. meeldraden en stamper
4. kelk- en kroonblaadjes, meeldraden en stamper

Hoe komen de stuifmeelkorrels dan bij de stamper?

Verschil insectenbloem en windbloem

Insectenbloem

Windbloem

geen 

kroonbladeren

nectar

meeldraden in de bloem

maken veel stuifmeel

geur

felgekleurde kroonbladeren

stuifmeel

kleverig

Bestuivers (insecten) zijn dus heel erg belangrijk. Het gaat de laatste jaren heel slecht met ze. Wat zou Nederland/jij kunnen doen?

Huiswerk

Maak van 5.4 opdracht 5 t/m 10 + 12 en 13