14.1 Je invloed op aarde [les 2]

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo t, havo
• Leerjaar 2

Hoofdstuk 14

Je invloed op aarde [les 2]

Ga in deze LessonUp

Leerdoelen

• Je leert hoe je gedrag je omgeving beïnvloedt en hoe belangrijk kringlopen zijn

Gesloten kringloop

In een kringloop worden alle verbruikte stoffen weer op natuurlijke wijze aangevuld

Er gaat dus geen energie verloren

Een gesloten kringloop is dus duurzaam

De koolstofkringloop

Welk proces is dit?

Wat is de formule voor fotosynthese?

Wat is de formule van verbranding?

Als er in een kringloop op één of andere manier energie verloren gaat, wat heeft dat dan voor gevolgen voor de kringloop zelf?

Wat voor invloed hebben wij als mens op de koolstofkringloop?

Producenten (makers)

Zijn altijd planten

Zetten energie-arme stoffen (o.a. CO2)
om in energie-rijke stoffen (glucose)

Dat doen ze met zonlicht door
een proces genaamd fotosynthese

Consumenten (gebruikers)

Zijn altijd dieren

Consumenten eten de producenten

Zetten energie-rijke stoffen (glucose)
om in andere energie-rijke stoffen (eiwit)
en energie-arme stoffen (o.a. CO2) 

Reducenten (afbrekers)

Zijn bacteriën en schimmels

Reducenten verteren dode producenten
en consumenten

Zetten energie-rijke stoffen (glucose)
om in en energie-arme stoffen (o.a. CO2) 

De kringloop van het leven

Stap 1)    Producenten zetten mineralen, CO2 en water om in energie-rijke stoffen zoals glucose

Stap 2)    Consumenten eten producenten op en zetten de energie-rijke stoffen om in eigen energie-rijke stoffen

Stap 3)    Reducenten verteren de dode producenten en consumenten en zetten de energie-rijke stoffen weer om in mineralen, CO2 en water

De kringloop van het leven

Wat is het verschil tussen afvaleters en afbrekers?

Antwoord

Afvalbrekers zetten energierijke stoffen van dode producenten/consumenten om in andere energierijke stoffen.

Afbrekers zetten energierijke stoffen van dode producenten/consumenten/afvaleters om in energiearme stoffen.

Wat is de functie van een producent in de kringloop van het leven? (R)

1. Energierijke stoffen omzetten in energiearme stoffen
2. Energiearme stoffen omzetten in energierijke stoffen
3. Het opeten van reducenten

In het schema staat dat consumenten producenten opeten. Is een leeuw dan een consument? (T1)

1. Ja
2. Nee

Koppel het juiste organisme aan de juiste schakel (T1)

Producent

Consument

Consument

Reducent

Boeren maken vaak gebruik van mest. Welke schakel binnen de kringloop vna het leven zal door het gebruik van mest beter verlopen? (T2)

1. Van reducent naar producent
2. Van producent naar consument
3. Van consument naar reducent
4. Van producent naar reducent

Huiswerk. Maak een eigen kringloop van het leven. Voeg plaatjes van de verschillende organismen toe. Zorg dat je voorbeelden van de volgende schakels in je kringloop hebt: Producent, consument (planteneter), consument 2x (vleeseter), afvaleter, reducent.
Vergeet niet om ook de pijlen te tekenen.