Digi-doener! | Nepnieuws?!

• Mediawijsheid
• ICT-basisvaardigheden
• Basisschool
• Groep 6-8

Introduction

Download de handige docentenhandleiding, de lesbrief en/of thuisopdracht voor de leerlingen:

• Docentenhandleiding
• Lesbrief
• Zelfstandige thuisopdracht

Tijdens deze les gaan de leerlingen ervaren dat fake news in veel verschillende vormen voorkomt en vaak lastig is om te herkennen. Ook leren ze wat clickbaits zijn en waar die voor gebruikt worden. Ze maken kennis met deepfake en ze zien wat de invloed van technologie op (nep)nieuws is. Daarnaast krijgen ze krijgen tips om berichten te controleren op echtheid.

 Nepnieuws?!

Vandaag

Dagopening

Stil lezen

Artikel lezen

Korte uitleg 

Aan de slag

Werk genoeg!

Nepnieuws 1: Voor de grap

https://jeugdjournaal.nl/artikel/2278519-dit-zijn-de-1-aprilgrappen-van-2019.html

https://speld.nl/2019/10/01/boeren-laten-malieveld-keurig-omgeploegd-achter/

Nepnieuws 3: Onderwerpen waar nog over gediscussieerd wordt

https://www.nu.nl/nucheckt/5966066/nucheckt-onderzoek-dat-klimaatverandering-door-mens-ontkent-vol-fouten.html

Nepnieuws 4: Uitspraken uit de context gehaald

Clickbaits:

“Wow, dit meisje van 15 verdient miljoenen met haar mobiel! Hoe ze dit doet zal je verbazen!”

“Dit is bizar! Deze man is 20 kg afgevallen, zonder moeite! Zijn methode is verbluffend!”

“Wat je hier ziet is onmogelijk! Deze vrouw vindt een koffer met geld. Wat er daarna gebeurt geloof je niet!”

Hoe herken je nepnieuws?

https://schooltv.nl/video/zapp-skills-hoe-herken-je-nepnieuws/#q=%22nepnieuws%22

Aan de slag

Je maakt van lezen H5:

opdracht 4 + 5 (is ook huiswerk)

Je mag zachtjes met je buurman overleggen. 

Vraag? Stel het aan mij! 

En nu jullie!

En nu jullie!

De echte test: herken jij nepnieuws?