LMC Voortgezet Onderwijs
‹Return to search

KT3_nsk1_H5 licht

1. We leggen de telefoon in telefoontas en de oortjes uit je oren
2. We eten en drinken niet tijdens de les
3. We gaan zitten volgens de plattegrond
4. We leggen onze lesmaterialen op tafel
5. We stoppen met praten als docent begint met de les!
6. We ruimen onze lesmaterialen pas op als de docent het aangeeft!



1 / 53
next
Slide 1: Slide
NatuurkundeMiddelbare schoolvmbo k, tLeerjaar 3

This lesson contains 53 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

1. We leggen de telefoon in telefoontas en de oortjes uit je oren
2. We eten en drinken niet tijdens de les
3. We gaan zitten volgens de plattegrond
4. We leggen onze lesmaterialen op tafel
5. We stoppen met praten als docent begint met de les!
6. We ruimen onze lesmaterialen pas op als de docent het aangeeft!



Slide 1 - Slide

Hoofdstuk 5 Licht
--> Werkboek B meenemen + geodriehoek + potlood

Na deze les kun je:
  1. Lichtstralen tekenen
  2. Schaduw bepalen (werken met randstralen) 
  3. Een voorwerp in een spiegel(beeld) tekenen
  4. Je kunt teruggekaatste lichtstralen tekenen d.m.v. de spiegelwet
  5. Je kunt het gezichtsveld van een spiegel bepalen d.m.v. de spiegelwet


Slide 2 - Slide

Lichtstralen tekenen

Slide 3 - Slide

Schaduw bepalen (werken met randstralen) 

Slide 4 - Slide

Een voorwerp in een spiegel(beeld) tekenen

Slide 5 - Slide

Je kunt teruggekaatste lichtstralen tekenen d.m.v. de spiegelwet

Slide 6 - Slide

Je kunt het gezichtsveld van een spiegel bepalen d.m.v. de spiegelwet

Slide 7 - Slide

Doen:
  1. Leren --> Handboek H5.1 blz. 86 t/m 89! 
  2. Werkblad 1 t/m 3 afmaken
  3. WB B opgaven maken:
    KADER opgave 11-13-14-15
    THEORIE opgave 4-6-7-8
  4. Klaar: 
    Lezen Handboek  H5.2
    en maak de leerstof opgaven 
  5. Huiswerk (ma 7 feb af): 
    KADER  opgave 1 t/m 10
    THEORIE opgave 1 t/m 3 en PLUS opgave 9 t/m 11 





LET OP: Je kunt pas naar het volgende werkblad of naar de volgende opgave nadat je mij je werk hebt laten zien!

Slide 8 - Slide

Hoofdstuk 5 Licht
--> Werkboek B meenemen + geodriehoek + potlood

Na deze les kun je:
  1. Je kunt teruggekaatste lichtstralen tekenen d.m.v. de spiegelwet
  2. Je kunt het gezichtsveld van een spiegel bepalen d.m.v. de spiegelwet

Na deze les hebben we H5.1 afgerond!


Slide 9 - Slide

Spiegelwet

Slide 10 - Slide

Spiegelwet

Slide 11 - Slide

Aan de slag met:

1. Ga aan de slag met werkblad 3
--> laat controleren voor je verder gaat!

2. Maak in je WB opgave 10-11-13-14-15 (4-6-7-8)
--> laat controleren als je klaar bent!





Slide 12 - Slide

Hoofdstuk 5 Licht
--> Werkboek B meenemen + geodriehoek + potlood

Na deze les kun je:
  1. Kun je de kleuren in wit licht benoemen.
  2. Kun je beschrijven welke kleur licht gekleurde voorwerpen terugkaatsen en absorberen.
  3. Kun je kenmerken en toepassingen benoemen van ultraviolette straling en infrarode straling.


Slide 13 - Slide

Het elektromagnetisch spectrum

Slide 14 - Slide

Hoofdstuk 5 Licht
--> Werkboek B meenemen + geodriehoek + potlood

Na deze les kun je:
  1. Kun je kenmerken van positieve en negatieve lenzen benoemen.
  2. Kun je onderscheid maken tussen een reëel beeld en een virtueel beeld.


Slide 15 - Slide

Hoofdstuk 5 Licht
--> Werkboek B meenemen + geodriehoek + potlood

Na deze les kun je:

Een beeld construeren dat gevormd wordt door een positieve lens


Slide 16 - Slide

Hoofdstuk 5 Licht
--> Werkboek B meenemen + geodriehoek + potlood

Na deze les kun je:

Een beeld construeren dat gevormd wordt door een negatieve lens


Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Hoofdstuk 5 Licht
--> Werkboek B meenemen + geodriehoek + potlood

Na deze les heb je:

Geoefend met de spiegelwet en het tekenen van beeld dat gevormd wordt door een les.

Kennis gemaakt met de onderdelen van het oog.
Geleerd wat accommoderen van de ooglens is.
Kennis gemaakt met bijziendheid en verziendheid .




Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide

Hoofdstuk 5 Licht
--> Werkboek B meenemen + geodriehoek + potlood

Zelf aan de slag:
1. Lees H5.4 
2. Maak in WB B: Kader opdracht 61 en 65
                                Theorie opdracht 42 en 46 




Slide 25 - Slide

Inloop
10 minuten
Bespreken van de "tekentoets"
15 minuten
Uitleg het oog en practicum "blinde vlek"
20 minuten
Huiswerk 
5 minuten

Slide 26 - Slide

Slide 27 - Slide

Slide 28 - Slide

Slide 29 - Slide

Slide 30 - Slide

Slide 31 - Slide

Slide 32 - Slide

Slide 33 - Slide

Slide 34 - Slide

Slide 35 - Slide

Slide 36 - Slide

Huiswerk volgende les:

Kader 3:
  1. Lees H5.4 en/of bekijk de 2 video’s (link in planner IL)
  2. Maak in je online werkboek H5.4 opgave 53 t/m 60

Theorie 3: 
  1. Lees H5.4 en/of bekijk de 2 video’s (link in planner IL)
  2. Maak in je online werkboek H5.4 opgave 39 t/m 41

Slide 37 - Slide

Inloop
10 minuten
Samenvatting Hoofdstuk 5
15 minuten
Opgaven maken
20 minuten
Huiswerk 
5 minuten

Slide 38 - Slide

Hoofdstuk 5 Paragraaf 1 Licht, schaduw en spiegels

  • Lichtstralen teken je als rechte lijnen en een pijl geeft de richting aan.
  • Je hebt diffuse terugkaatsing
     en lichtbundels




  • De schaduw van een voorwerp teken je
    door randstralen te tekenen en het gebied
    tussen de randstralen te arceren (=schaduw)
     

Slide 39 - Slide

Hoofdstuk 5 Paragraaf 1 Licht, schaduw en spiegels

  • Een lichtstraal dat op een voorwerp valt kaatst altijd via de spiegelwet terug.
  •  Spiegelwet: 


  • Vergeet de normaal niet! 
  • Een spiegelbeeld is een virtueel beeld en ligt even ver achter de spiegel als het voorwerp voor de spiegel.
  • Je kunt met de spiegelwet het gezichtsveld
     van een spiegel bepalen.

Slide 40 - Slide

Hoofdstuk 5 Paragraaf 2 Van infrarood tot ultraviolet

  • Wit (zonlicht) kun je met een prisma splitsen in spectraal kleuren.


  • Rode voorwerpen weerkaatsen voornamelijk rood licht. 
  • Witte voorwerpen weerkaatsen alle kleuren.
  • Zwarte voorwerpen absorberen alle kleuren.
  • UV straling (zonnebank/blacklights) kan huid/cellen beschadigen.
  • IR straling (warmte straling) wordt door alle voorwerpen uitgestraald. Dit kun je zien/vastleggen op een thermogram.


Slide 41 - Slide

Hoofdstuk 5 Paragraaf 3 Beelden maken met een lens

  • Een lens is een schijfje glas dat licht breekt.







  •  Met een positieve lens kun je een reëel beeld vormen op een scherm (beamers, camera's)

Slide 42 - Slide

Hoofdstuk 5 Paragraaf 3 Beelden maken met een lens

  • Belangrijke termen:
    Brandpunt (F)
    Beeldpunt
    Beeldafstand
    Voorwerpspunt
    Voorwerpsafstand
    Constructiestralen
    Hoofdas 

Slide 43 - Slide

Hoofdstuk 5 Paragraaf 4 Oog en bril

  • Belangrijke onderdelen van het oog:




  • Iris --> licht regulatie
  • Oog heeft een positieve lens
  • Accommoderen = boller of platter
                                         worden van de ooglens
  • bolle lens = dichtbij kijken, platte lens = ver weg kijken 

Bijziend:
Je ziet scherp dichtbij, maar niet ver weg. 
Beeld valt voor netvlies.
Ooglens is te bol.
-->Negatieve lenzen nodig
Verziend:
Je ziet scherp ver weg, maar niet van dichtbij.
Beeld valt achter netvlies.
Ooglens te plat.
-->Positieve lenzen nodig.
:-) ouderdomskwaaltje!

Slide 44 - Slide

Aan de slag!



  • 5 minuten in stilte
  • 5 minuten rustig overleg/vragen (vingers)
  • 10 minuten met muziek (oortjes)
timer
5:00

Slide 45 - Slide

Huiswerk volgende les:

Kader 3: Test Jezelf in het werkboek opg. 18 t/m 22 

Theorie 3: Test Jezelf in het werkboek opg. 17 t/m 22

Slide 46 - Slide

Inloop
10 minuten
Opgaven Test Jezelf bespreken
10 minuten
Triviant
30 minuten

Slide 47 - Slide

Slide 48 - Slide

Slide 49 - Slide

Slide 50 - Slide

Slide 51 - Slide

Slide 52 - Slide

TRIVIANT!

Slide 53 - Slide