LMC Voortgezet Onderwijs

Les 1, klas 4GL

1 / 12
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

This lesson contains 12 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Met welk gevoel zit je momenteel in de klas?

Slide 3 - Open question

This item has no instructions

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Wat weten jullie al over mij?
(of wat denk je te weten over mij)

Slide 5 - Mind map

This item has no instructions

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Wat weten jullie over elkaar?
Iedereen krijgt een aantal post-its. Hierop schrijf je de naam die je het beste vindt passen bij mijn vraag. 

Tot slot heb je nog een post-it over waar je je eigen naam op zet. Hier mag je alle informatie over jezelf opzetten die je leuk vindt om aan mij te vertellen. 

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Periode 1
Einddoel: een goede zakelijke brief kunnen schrijven
- een zakelijke brief verbeteren
- een zakelijke brief over jezelf schrijven
- taalverzorging: werkwoorden, meervoudsvormen, leestekens, veel gemaakte fouten etc.
- een sollicitatiebrief schrijven en je cv opnieuw bekijken

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 2 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 9 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 1 ding op waarover je meer wilt weten.

Slide 10 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 11 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.
Huiswerk voor de volgende les (komt ook in Magister te staan)

Neem het boekje Taalverzorging en het boekje Schrijven mee naar de les. 

Zorg ook voor een pen en/of potlood en een snelhechtmapje. 

Maak het werkblad over de voorkennis m.b.t. schrijven en neem het mee terug naar de les. 

Slide 12 - Slide

This item has no instructions