LMC Voortgezet Onderwijs
‹Return to search

Les Weerstanden

WELKOM! Hang je jas op en Ga lekker zitten op je plek. Boeken mogen in de tas blijven
1 / 47
next
Slide 1: Slide
Natuurkunde / ScheikundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

This lesson contains 47 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

WELKOM! Hang je jas op en Ga lekker zitten op je plek. Boeken mogen in de tas blijven

Slide 1 - Slide

Wat gaan we vandaag doen?
Opstarten les
5 min
Voorkennis Filmpje
5 min
Uitleg Weerstanden
10 min
Oefenopdrachten
10 min
Uitleg kleurcodes
10 min
Oefenen met kleurcodes
15 min
Lesafsluiting
10 min

Slide 2 - Slide

Planning tot aan toets 3nsk11:
Dag:
Datum:

Onderwerp:
Maandag
22 april
Paragraaf 5.4 deel 2
Woensdag
24 april
Les over weerstanden
Maandag
13 mei
Herhalingsles H5
Za t/m zo
30 apr - 12 mei
VAKANTIE
Woensdag
15 mei
TOETS H5 Par 1 t/m 4 + Weerstanden

Slide 3 - Slide

Toets:
  • Woensdag 15 mei
  • Woensdag na de meivakantie
  • H5 paragraaf 1 t/m 4 + Weerstanden

Slide 4 - Slide

Leerdoelen
Aan het eind van de les kun je:

  • Beschrijven wat een weerstand doet met de stroomsterkte
  • De kleurcodes van weerstanden opzoeken in de binas
  • Kleurcodes van weerstanden aflezen 

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Video

Wat is wat?
Wie?
Wat is het in het echt?
Wat doen ze?
Sneeuwwitje
Spanningsbron (batterij)
Geeft spanning 
7 dwergen
Elektronen
Lopen door stroomkring
Draak
Apparaat (lampje)
Geeft licht
Pad
De stroomkring
Wordt belopen
Boterhammen
Spanning (in Volt)
Laat lamp branden

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Video

Stroomsterkte = Hoeveelheid elektronen/dwergen langs een punt in 1 sec.

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Stroomsterkte laag of hoog?

Slide 13 - Slide

Weerstand toevoegen
+

Slide 14 - Slide

Stroomsterkte 
omlaag of omhoog?

Slide 15 - Slide

Omlaag!

Slide 16 - Slide

Aan de slag 
  • Wat? Maak DEEL 1 Opdracht 1 t/m 9 in je boekje (blz. 4 en 5.)
  • Hoe? Zelfstandig, overleg fluisterend
  • Tijd? 10 minuten
  • Hulp? Docent, buur, lees blz. 3 door
  • Resultaat? Huiswerk
  • Klaar? Lees DEEL 2 door (blz. 6) en maak DEEL 2 (blz. 7)
  • Ook daarmee klaar? Lees DEEL 3 alvast door
timer
10:00

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

Verschillende weerstanden:
Grootheid:
Symbool:
Eenheid:
Symbool:
Weerstand
       R
       Ohm
Ω

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

Voorbeeld:
Stap 1:

Stap 2:

Stap 3:

Stap 4:

Stap 5: 

Slide 23 - Slide

Voorbeeld:
Stap 1:    

Stap 2:

Stap 3:

Stap 4:

Stap 5: 

Slide 24 - Slide

Voorbeeld:
Stap 1:    

Stap 2:

Stap 3:

Stap 4:

Stap 5: 

Slide 25 - Slide

Voorbeeld:
Stap 1:    

Stap 2:

Stap 3:

Stap 4:

Stap 5: 

Slide 26 - Slide

Voorbeeld:
Stap 1:   A = bruin = 1

Stap 2:

Stap 3:

Stap 4:

Stap 5: 

Slide 27 - Slide

Voorbeeld:
Stap 1:   A = bruin = 1

Stap 2:

Stap 3:

Stap 4:

Stap 5: 

Slide 28 - Slide

Voorbeeld:
Stap 1:   A = bruin = 1

Stap 2:

Stap 3:

Stap 4:

Stap 5: 

Slide 29 - Slide

Voorbeeld:
Stap 1:   A = bruin = 1

Stap 2:  

Stap 3:

Stap 4:

Stap 5: 

Slide 30 - Slide

Voorbeeld:
Stap 1:   A = bruin = 1

Stap 2:  B = rood = 2

Stap 3:

Stap 4:

Stap 5: 

Slide 31 - Slide

Voorbeeld:
Stap 1:   A = bruin = 1

Stap 2:  B = rood = 2

Stap 3:

Stap 4:

Stap 5: 

Slide 32 - Slide

Voorbeeld:
Stap 1:   A = bruin = 1

Stap 2:  B = rood = 2

Stap 3:

Stap 4:

Stap 5: 

Slide 33 - Slide

Voorbeeld:
Stap 1:   A = bruin = 1

Stap 2:  B = rood = 2

Stap 3:

Stap 4:

Stap 5: 

Slide 34 - Slide

Voorbeeld:
Stap 1:   A = bruin = 1

Stap 2:  B = rood = 2

Stap 3:  D = oranje = 3

Stap 4:  

Stap 5: 

Slide 35 - Slide

Voorbeeld:
Stap 1:   A = bruin = 1

Stap 2:  B = rood = 2

Stap 3:  D = oranje = 3

Stap 4:  

Stap 5: 

Slide 36 - Slide

Voorbeeld:
Stap 1:   A = bruin = 1

Stap 2:  B = rood = 2

Stap 3:  D = oranje = 3

Stap 4:  

Stap 5: 

Slide 37 - Slide

Voorbeeld:
Stap 1:   A = bruin = 1

Stap 2:  B = rood = 2

Stap 3:  D = oranje = 3

Stap 4:  

Stap 5: 

Slide 38 - Slide

Voorbeeld:
Stap 1:   A = bruin = 1

Stap 2:  B = rood = 2

Stap 3:  D = oranje = 3

Stap 4:  T = goud = 5%

Stap 5: 

Slide 39 - Slide

Voorbeeld:
Stap 1:   A = bruin = 1
Stap 2:  B = rood = 2
Stap 3:  D = oranje = 3
Stap 4:  T = goud = 5%

Stap 5: Samenvoegen:



Slide 40 - Slide

Zelf oefenen
  • Stap 1. Je krijgt zelf een aantal weerstanden.  
  • Stap 2. Bepaal de grootte van de weerstanden met  BiNaS tabel 13
  • Stap 3. Noteer de grootte van de weerstand ergens in je werkboekje
  • Stap 4. Doe dit voor alle weerstanden
  • Stap 5. Klaar? Steek je hand op en laat het controleren, Maak daarna een keuzeopdracht

Oefenen met kleurcodes?
Lees blz. 6 en maak blz. 7
Extra uitdaging?
Lees blz. 8 en maak blz. 9
(en blz. 11 en 12)
Extra taaloefeningen?
Maak blz. 10
Klaar? Kies welke opdrachten je doet:
timer
15:00

Slide 41 - Slide

Wat is het effect van een weerstand op de stroomsterkte?
A
Verhoogt de stroomsterkte
B
Verlaagt de spanning
C
Heeft geen invloed
D
Verlaagt de stroomsterkte

Slide 42 - Quiz

Wat gebeurt er met de stroomsterkte als de weerstand toeneemt?
A
De spanning neemt toe
B
De stroomsterkte blijft hetzelfde
C
De stroomsterkte neemt af
D
De stroomsterkte neemt toe

Slide 43 - Quiz

Welke waarden heeft een weerstand met de volgende kleuren:
geel - bruin - zwart - goud (5%)
A
410 ohm
B
41 ohm
C
4105 ohm
D
415 ohm

Slide 44 - Quiz

Wat is de waarde van deze weerstand?

Slide 45 - Open question

Geef de waarden van de weerstanden.

Gebruik BINAS-tabel 13
Kleurcodes van weerstanden
Weerstand 1 =...ohm; Weerstand 2 =...ohm.

Slide 46 - Open question

Hoe goed kan jij nu de grootte van een weerstand bepalen met tabel 13 van binas?
😒🙁😐🙂😃

Slide 47 - Poll