LMC Voortgezet Onderwijs

Een samenleving komt op stoom

De Verenigde Staten
1773-1914

Een samenleving komt op stoom
1 / 23
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 2-6

This lesson contains 23 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

De Verenigde Staten
1773-1914

Een samenleving komt op stoom

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide


Leerdoel

  • Ik weet  wat de komst van stoomkracht betekende voor de VS.
  • Ik kan uitleggen wat bedoeld werd met het wilde westen.
  • Ik weet wat cowboys zijn.

Ik werk aan mijn persoonlijke doel van de poster.

Slide 3 - Slide

Wat weet jij eigenlijk van 
het 'Wilde westen'?

Slide 4 - Mind map


Werkende stoommachines

  • De 'moderne' stoommachine was al in 1705 door Newcomen uitgevonden, maar was nog niet goed genoeg ontwikkeld om op grote schaal te gebruiken.
  • In 1776 bracht James Watt een verbeterde versie van de stoommachine uit.

Slide 5 - Slide

James Watt bedacht het idee van de stoom machine
A
Waar
B
Niet waar

Slide 6 - Quiz


Stoomboten en kanalen

  • Eerste succesvolle gebruik van stoommachines in 1807: stoomboot 'Fulton's Folly'
  • Daarna gaat het snel: stoomschepen over de Mississipi, Ohio en de Hudson
Door het Eriekanaal konden landbouwproducten makkelijker vanuit westen naar het oosten worden vervoerd. Hierdoor daalden de vervoerskosten met 90%.

Slide 7 - Slide


Stoomtreinen en spoorwegen

  • Eerste stoomlocomotief rijdt in 1830 .
  • Tussen 1830 en 1850 steeg het spoorwegennet van 48km naar 14.000km. In 1860 was dat bijna 20.000km.
Een replica van de locomotief Tom Thumb.

Slide 8 - Slide

Wanneer reed de eerste stoomlocomotief?
A
1830
B
1860
C
1850
D
1820

Slide 9 - Quiz

Het spoorwegennet omstreeks 1860

Slide 10 - Slide


Meer spoor door de Goldrush

  • Door de vondst van goud in Californië willen mensen makkelijker naar het westen.
  • Er worden hierom meer spoorwegen in het westen aangelegd.
Boomtown San Francisco in 1851

Slide 11 - Slide

Waarom werden er steeds meer spoorwegen aangelegd?

Slide 12 - Open question

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Waarom trokken veel mensen naar het westen?

Slide 15 - Open question


Coast to coast

  • Op het moment dat het grondgebied van de Verenigde Staten min of meer vastlag, kwam er steeds meer behoefte aan een spoorweg van kust tot kust.
  • In 1869 werden twee spoorlijnen bij Promontory Point verbonden.

De abeiders van de Central Pacific Railroad en Union Pacific Railroad ontmoeten elkaar bij Promontory Point, en verbinden beide spoorlijnen met elkaar.

Slide 16 - Slide

Homestead Act
1862

  • De meeste pioniers trekken direct door naar de westkust en blijven niet in het midden van de Verenigde Staten (Great Plains).
  • Reden: dit gebied is wild.
  • Met de Homestead Act konden de mensen daar een goedkoop groot stuk grond kopen, maar wel voor minimaal 5 jaar.

Slide 17 - Slide

Wat is de Homestead Act?
A
Een wet waardoor mensen goedkoop land konden kopen
B
Een wet waardoor mensen wapens mogen dragen
C
Een wet waardoor je mag zeggen wat je denkt

Slide 18 - Quiz

Slide 19 - Video


Cowboys en rails

  • Spoorwegen spelen een grote rol in de groei van de industrie in o.a. Texas en Chicago.
  • Cowboys brengen de koeien naar de treinstations op het platteland.
  • Via koelwagens worden deze naar Chicago gebracht.
  • Ontstaan van nieuwe steden en de groei van bestaande steden.
Cowboys laden koeien in de treinwagons.

Slide 20 - Slide

Texas was een deel van Mexico totdat rebellen in Texas de onafhankelijkheid uitriepen in 1836. In 1845 nam de Amerikaanse president een wet aan dit het mogelijk maakte om Texas in te lijven. De inwoners van Texas stemden voor een aansluiting bij de Verenigde Staten, en Texas werd een staat van de Verenigde Staten.
Door de Manifest Destiny-gedachte startten de Verenigde Staten een aantal oorlogen, onder andere tegen Mexico. Een enorm gebied werd veroverd en onderdeel van de Verenigde Staten gemaakt. Een belangrijk stuk ook: er bleek enorm veen goud in de grond te zitten.

Slide 21 - Slide


Schrijf 3 dingen op die
je deze les hebt geleerd

Slide 22 - Open question


Stel 1 vraag over iets dat je deze
les nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 23 - Open question