Les 1, klas 2A

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 2

Met welk gevoel zit je momenteel in de klas?

Wat weten jullie al over mij?
(of wat denk je te weten over mij)

Wat weten jullie over elkaar?

Iedereen krijgt een aantal post-its. Hierop schrijf je de naam die je het beste vindt passen bij mijn vraag. 

Tot slot heb je nog een post-it over waar je je eigen naam op zet. Hier mag je alle informatie over jezelf opzetten die je leuk vindt om aan mij te vertellen. 

Periode 1

Einddoel: instructievideo /  tutorial (product praktijkvak)

- dialoog + luisteren, discussiëren & instrueren

Subdoel 1: spelling en grammatica (boekje Taalverzorging)

Subdoel 2: fictie  (verhalen lezen en met elkaar erover in gesprek)

Schrijf 2 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 1 ding op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.

Huiswerk voor de volgende les (komt ook in Magister te staan)

Neem het boekje Mondelinge taalvaardigheid en het boekje Taalverzorging mee naar de les. 

Zorg ook voor een pen en/of potlood.