Lesplan Concert voor Rafiq

A lesson plan by Phion

Ready to use this lesson plan? Use the button below to save a copy of this lesson plan in your account. After doing so, you will be able to modify the lessons as you wish.

Wat leuk dat je binnenkort met jouw klas naar Concert voor Rafiq komt. Alle informatie over de voorbereiding op dit bezoek vind je in dit lesplan! Het doorlezen hiervan neemt ongeveer 10 minuten in beslag.

Het lesmateriaal is onderdeel van Concert voor Rafiq en bereidt leerlingen voor op het bezoek aan dit concert.

Concert voor Rafiq is een interactief schoolconcert met groep 5 t/m 8, presenator Emile Zeldenrust en Phion, Orkest van Gelderland & Overijssel. Alles wat normaal niet gebruikelijk is tijdens een klassiek concert mag nu juist wel! Zingen, dansen, een regenkoor maken, drummen op je lichaam... sterker nog: al deze actie wordt juist voorgeschreven!

Concert voor Rafiq gaat over Saidah die heel gelukkig opgroeit in haar land. Tot de oorlog daar uitbreekt... Ze moet alleen moet vluchten naar Nederland, want haar ouders kunnen niet mee. Saidah komt terecht in een koud land, waar alles onwennig is. Concert voor Rafiq vertelt hoe dit allemaal is voor haar. Een zeer actueel onderwerp wordt op deze manier op het toneel en in de zaal gebracht.

Alvast nieuwsgierig hoe dit eruit ziet? Kijk eens naar onderstaand filmpje!

We raden je aan om goed voorbereid naar de concertzaal te komen. De leerlingen zijn een essentieel onderdeel van het laten slagen van de voorstelling! Hoe beter de leerlingen zijn voorbereid, hoe meer ze kunnen loslaten en kunnen opgaan in het verhaal. Ook de beleving van het samen met een symfonieorkest én andere kinderen muziek maken zal groter zijn; dan wordt het een muzikaal feest van herkenning en ervaren de leerlingen hoe het is om artiest te zijn in de voorstelling.

Het lespakket is als volgt opgebouwd:

Vier voorbereidende lessen: met instructiefilmpjes waarin de participatie-elementen uit de voorstelling worden aangeleerd. Daarnaast bevatten deze lessen achtergrondinformatie over het leven van een vluchteling.
Generale repetitie: in deze les worden alle onderdelen onafgebroken in elkaar gevlochten. Zo weten de leerlingen wat ze kunnen verwachten voor ze naar de zaal gaan.
Reflectieles: een terugblik op het project. De uitleg van deze les staat niet in de lesbrief opgenomen.

Gebruik lesbrief vs notities in LessonUp

Om je door het lesmateriaal heen te gidsen worden alle opdrachten stap voor stap uitgelegd. Je kan op twee manieren te werk gaan:

1. Vind je het fijn om alles overzichtelijk bij elkaar te houden? Print dan de lesbrief uit.

2. Alle stappen die staan omschreven in de lesbrief vind je ook in de notities in de slides van de lessen. Op een zeker punt heb je onderdelen uit de lesbrief wel nodig. Dit staat dan aangegeven.

De lessen in LessonUp toon je op het digibord.

PDF

Link naar alle instructiefilmpjes in YouTube: https://youtube.com/playlist?list=PLNdsAvoEL0-MCFbtAQxH0QDLyhs-5H3hG

PDF

Les 1

Kennismaking met het verhaal van Concert voor Rafiq
Zingen: Pa waar ben je
Bodypercussie: Wij zoeken een land.
Achtergrondinformatie: filmpje over een asielzoekerscentrum

Les 2

Herhaling: Bodypercussie Wij zoeken een land
Zingen: Wij zoeken een land - ritmes van Hoe spel je dat?
Bodypercussie: De storm - Hoe spel je dat?
Luisteren: Klassieke muziek
Achtergrondinformatie: nadenken over het begrip angst

Les 3

Herhaling: De storm & Hoe spel je dat?
Bodypercussie: Het regenkoor
Zingen: Het reislied
Inleven in het hoofdpersonage: schrijf een brief aan Saidah
Achtergrondinformatie: filmpje over een asielzoekerscentrum

Les 4

Herhaling: Het reislied & Het regenkoor
Zingen: Leve het internet & Het vriendenlied
Achtergrondinformatie: het symfonieorkest/een verdiepingsopdracht

Generale repetitie

Bewegen: dans bij Het Vriendenlied
Generale repetitie: alle participatie op volgorde met behulp van het verhaal en de instructiefilmpjes.

Reflectieles

In deze les blikken de leerlingen terug op de voorstelling. Dit doen ze door het maken van een eigen tekening/verhaal naar aanleiding van vragen die ze krijgen. Klassikaal evalueren kan ook. Begin dan bij slide 11 t/m 19 en spring dan terug naar slide 6.

Wij wensen jullie veel plezier met de voorbereiding en hopen dat jouw leerlingen een mooie ervaring opdoen bij Concert voor Rafiq. Mochten jullie nog vragen hebben, schroom dan niet een mailtje te sturen naar: educatie@phion.nl

Tot in de concertzaal!

Hartelijke groet,

Carlijn de Lange, Doremiek Lamain, Monique Wijnker en Eva Wilgers

Team Educatie & Interactie Phion

Lesplan Concert voor Rafiq

Algemene informatie

Praktische informatie

extra bijlagen voor optioneel gebruik

Overzicht van De lessen

Contact