What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
Quadraam
Ruimte voor talent
‹
Return to search
Afsluitende les
Waarom is het onze 3e docent niet gelukt alle namen feilloos te leren? De ware reden...
A
System bijna overload
B
Gewoon geen talent voor namen leren.
C
Moeite om iedereen uit elkaar te houden.
D
Het interesseert haar geen moer.
1 / 11
next
Slide 1:
Quiz
Wiskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
This lesson contains
11 slides
, with
interactive quizzes
,
text slide
and
2 videos
.
Lesson duration is:
30 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Waarom is het onze 3e docent niet gelukt alle namen feilloos te leren? De ware reden...
A
System bijna overload
B
Gewoon geen talent voor namen leren.
C
Moeite om iedereen uit elkaar te houden.
D
Het interesseert haar geen moer.
Slide 1 - Quiz
Continue verdeling
Discrete verdeling
gehele getallen
decimale getallen
doorlopend
alle waarden kunnen
in stappen
3 kan wel, maar 3,5 niet
Slide 2 - Drag question
Tekst
met teruglegging
zonder teruglegging
Rondje kaarten delen bij hartenjagen
Gooien met een dobbelsteen bij Mens Erger Je Niet
3 ballen trekken uit de ballenbak van LINGO
Dagelijks stoppen voor het stoplicht bij de kruising met de A12.
Op zoek naar 3 onbeschadigde verpakkingen uit de koopjesbak
Bestek graaien in de bestekbak op zoek naar een mes.
4 penalty's schieten naar een keeper
Slide 3 - Drag question
Schrijf de formule op voor de berekening van een kans MET teruglegging.
Slide 4 - Open question
Slide 5 - Video
waaraan denk jij bij 'verdelingen'
Slide 6 - Mind map
Maak een kanstabel:
X = som van de ogen van 2 dobbelstenen
(lever hier een foto in)
Slide 7 - Open question
Geef de formule voor het berekenen van een kans zonder teruglegging.
(foto uploaden)
Slide 8 - Open question
12 wiskundedocenten gaan een uitje doen. Ze verdelen zich in 3 groepjes van 4. Op hoeveel manieren kan dat?
A
B
C
D
Slide 9 - Quiz
Slide 10 - Video
Voor jullie inzet en geduld met 3 docenten!
Slide 11 - Slide