Quadraam
Ruimte voor talent

KB 4.1 Prikkels en gedrag

MK 4.1 Prikkels en gedrag
1 / 31
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 1

This lesson contains 31 slides, with interactive quizzes, text slides and 4 videos.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

MK 4.1 Prikkels en gedrag

Slide 1 - Slide

Proefwerk hoofdstuk 4
Gedrag blz. 6 t/m 48
in de toetsweek
20, 21, 22, 23, 24 maart 

Slide 2 - Slide

  • Dominant & onderdanig
  • Gedrag & aangeboren & aangeleerd
  • Signaal & overdreven signalen
  • Belonen & straffen 
  • Dreigen
  • Emotie
  • Ethogram
  • Groepsdier
  • Handeling
  • Imiteren
  • Inzicht
  • Lichaamstaal
  • Natuurlijke leefomgeving
  • Oefenen
  • Prikkel
  • Rangorde
  • Reageren
  • Reflex
  • Samenwerking
  • Solitair dier
  • Sperren
  • Taakverdeling
  • Samenwerking
  • Solitair dier
  • Sperren
  • Taakverdeling
Begrippen blz. 158 + 159

Slide 3 - Slide

  • Dominant & onderdanig
  • Gedrag & aangeboren & aangeleerd
  • Signaal & overdreven signalen
  • Belonen & straffen 
  • Dreigen
  • Emotie
  • Ethogram
  • Groepsdier
  • Handeling
  • Imiteren
  • Inzicht
  • Lichaamstaal
  • Natuurlijke leefomgeving
  • Oefenen
  • Prikkel
  • Rangorde
  • Reageren
  • Reflex
  • Samenwerking
  • Solitair dier
  • Sperren
  • Taakverdeling
  • Samenwerking
  • Solitair dier
  • Sperren
  • Taakverdeling
Begrippen blz. 158 + 159

Slide 4 - Slide

4.1 Prikkels en gedrag
Buiten het lichaam
Binnenuit je lichaam

Slide 5 - Slide

Leerdoelen 4.1 Prikkels en gedrag:

  • Je leert wat gedrag is en hoe het ontstaat.
  • Je leert waarom je gedrag onderzoekt en hoe je dat doet.


Slide 6 - Slide

Wat is gedrag?

Slide 7 - Open question

Hoe is jouw gedrag in de klas?
😒🙁😐🙂😃

Slide 8 - Poll

Gedrag op het rapport: 

Slide 9 - Slide

Hoe is jouw gedrag als je naar je gedrag voor het
rapport kijkt? Respectvol omgaan met anderen,
reageren op correcties en vinger opsteken?
😒🙁😐🙂😃

Slide 10 - Poll

Gedrag = alles wat een mens of dier doet.
Prikkel = informatie waarop dieren en mensen kunnen reageren; de prikkel kan van:
  • buiten je lichaam komen
  • binnenuit je lichaam komen.

Gedrag ontstaat doordat mensen en dieren reageren op prikkels. De prikkels kunnen van buiten of binnenuit je lichaam komen. 
Alle reacties op prikkels samen vormen gedrag.

Slide 11 - Slide

Welk gedrag kies jij als je betrapt
wordt op iets dat je niet zou
moeten doen?
Ik bel meteen mijn ouders.
Ik doe alsof ik onschuldig ben.
Ik ga gewoon door met wat ik aan het doen ben.
Ik ga naar de mentor.
Ik geef een ander de schuld.
Ik kijk naar een andere leerling.
Ik loop weg.
Ik stop meteen met wat ik aan het doen ben.
Ik zeg dat ik niets verkeerd doe.
Ik zeg: "sorry"

Slide 12 - Poll

Gedragsonderzoek
Handeling = klein stukje gedrag, gedrag bestaat uit meerdere handelingen.
Ethogram = lijst met beschrijvingen van de verschillende handelingen van een mens of dier

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Video

alles wat een mens/dier doet
informatie waarop dieren en mensen kunnen reageren
klein stukje gedrag
een lijst met beschrijvingen van de verschillende handelingen van een mens/dier
Ethogram
Gedrag
Handeling
Prikkel

Slide 15 - Drag question

Slide 16 - Video

Weektaak 22 t/m 26 februari:

Leren: 4.1 = blz. 6 t/m 16
Maken: opdrachten 4.1 = blz. 9 t/m 20
               Verplicht: 3, 4, 6, 7, 8, 9, 10, 12, 15, 16, 17, 18, 19
               Zelf samenvatten (& test jezelf)
Zorg dat de verplichte opdrachten voor de volgende les gemaakt zijn.

Lees voor de volgende les paragraaf 4.2 goed door.

Slide 17 - Slide

Proefwerk hoofdstuk 4
Gedrag blz. 6 t/m 48
in de toetsweek
18, 19, 20, 21, 23 maart 

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Video

alles wat een mens/dier doet
informatie waarop dieren en mensen kunnen reageren
klein stukje gedrag
een lijst met beschrijvingen van de verschillende handelingen van een mens/dier
Ethogram
Gedrag
Handeling
Prikkel

Slide 20 - Drag question

Slide 21 - Video

4.2 Leren

Slide 22 - Slide

Leerdoelen 4.2 Leren:

  • Je leert hoe mensen en dieren leren
  • Je leert hoe je dieren traint
  • Je leert wat reflexen zijn
  • Je leert wat aangeboren gedrag is.

Slide 23 - Slide

Weektaak 29 februari t/m 2 maart:

Leren: 4.2 = blz. 6 t/m 31
Maken: opdrachten 4.2 = blz. 21 t/m 31
               Verplicht:  
               Zelf samenvatten (& test jezelf)
Zorg dat de verplichte opdrachten voor de volgende les gemaakt zijn.

Lees voor de volgende les paragraaf 4.3 goed door.

Slide 24 - Slide

4.3 Lichaamstaal

Slide 25 - Slide

Leerdoelen 4.3 Lichaamstaal:

  • Je leert hoe mensen en dieren elkaar iets duidelijk kunnen maken
  • Je leert waardoor dieren voor hun jongen zorgen.

Slide 26 - Slide

Weektaak 27 februari t/m 5 maart:

Leren: 4.3 = blz. 6 t/m 39
Maken: opdrachten 4.3 = blz. 32 t/m 39
               Verplicht:  
               Zelf samenvatten (& test jezelf)
Zorg dat de verplichte opdrachten voor de volgende les gemaakt zijn.

Lees voor de volgende les paragraaf 4.4 goed door.

Slide 27 - Slide

4.4 Samen leven

Slide 28 - Slide

Leerdoelen 4.4 Samen leven:

  • Je leert hoe dieren met elkaar samenwerken in een groep, wie de baas is en hoe dieren zich gedragen bij ruzie.


Slide 29 - Slide

Weektaak 6 t/m 12 maart:

Leren: 4.4 = blz. 6 t/m 48
Maken: opdrachten 4.4 = blz. 40 t/m 48
               Verplicht:  
               Zelf samenvatten (& test jezelf)
Zorg dat de verplichte opdrachten voor de volgende les gemaakt zijn.

Lees voor de volgende les hoofdstuk 4 goed door.

Slide 30 - Slide

Proefwerk hoofdstuk 4
Gedrag blz. 6 t/m 48
in de toetsweek
20, 21, 22, 23, 24 maart 

Slide 31 - Slide