Quadraam
Ruimte voor talent
‹Return to search

H1: Het weer en het klimaat (GEO 4 VMBO-KGT)

H1: Het weer en het klimaat
§1: Weer of klimaat?




De Geo 4 VMBO-KGT



timer
2:00
1 / 45
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 4

This lesson contains 45 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

H1: Het weer en het klimaat
§1: Weer of klimaat?




De Geo 4 VMBO-KGT



timer
2:00

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

H1: Het weer en het klimaat
§1: Weer of klimaat?
Wat gaan we doen?
  • Zelfstandig lezen §1
  • Uitleg: wat is de samenhang tussen het weer en het klimaat?
  • Huiswerk


Lesdoelen 
  • Finish WB 16

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

H1: Het weer en het klimaat
§1: Weer of klimaat?
Start
  • Zelfstandig lezen §1: Weer of klimaat? (LB 8-9)

Klaar? Start woordweb H1
  • Midden: "H1: Hoe werken het weer en het klimaat?"
  • Verdeel de overige ruimte in 6 delen
  • Vul elk van de 6 delen met de deelvraag uit §1, §2, §3, §4, §5 of §6 (WB 16-18)
  • Vul elk van de 6 delen met de begrippen uit §1, §2, §3, §4, §5 of §6 (LB 46-49)
timer
10:00

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

H1: Het weer en het klimaat
§1: Weer of klimaat?
Wat is de samenhang tussen het weer en het klimaat?

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

H1: Het weer en het klimaat
§1: Weer of klimaat?
Lesdoelen: herhaling
  • Finish WB 16

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

H1: Het weer en het klimaat
§1: Weer of klimaat?
Huiswerk






Regels
  • Samenwerken alleen op fluistertoon
  • Weet je het antwoord niet? Lees de tekst in je LB (samen) nog eens goed door
  • Komen jullie er samen niet uit? Stel je vraag aan de docent
Lezen LB
§1
blz. 8-9
Maken WB
§1: 
(tip: atlas- en basisboekvragen eerst!)
blz. 4-5
Leerdoelen §1 samenvatten
blz. 16

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

H1: Het weer en het klimaat
§2: De zon als motor: temperatuur




De Geo 4 VMBO-KGT



timer
2:00

Slide 7 - Slide

Benodigdheden:
- gekleurde blaadjes voor lagen
- klei voor sedimentgesteente
H1: Het weer en het klimaat
§2: De zon als motor: temperatuur
Wat gaan we doen?
  • Herhaling §1
  • Zelfstandig lezen §2
  • Uitleg: hoe hebben breedteligging, hoogteligging en ligging aan zee invloed op de gemiddelde temperatuur?
  • Huiswerk


Lesdoelen 
  • Finish WB 16-17

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

H1: Het weer en het klimaat
§2: De zon als motor: temperatuur
Lesdoelen: herhaling
  • Finish WB 16

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

H1: Het weer en het klimaat
§2: De zon als motor: temperatuur
Start
  • Zelfstandig lezen §2: De zon als motor: temperatuur (LB 10-11)

Klaar? Start woordweb H1
  • Midden: "H1: Hoe werken het weer en het klimaat?"
  • Verdeel de overige ruimte in 6 delen
  • Vul elk van de 6 delen met de deelvraag uit §1, §2, §3, §4, §5 of §6 (WB 16-18)
  • Vul elk van de 6 delen met de begrippen uit §1, §2, §3, §4, §5 of §6 (LB 46-49)
  • Beantwoord leerdoelen §1
timer
10:00

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

H1: Het weer en het klimaat
§2: De zon als motor: temperatuur
Hoe hebben breedteligging, hoogteligging en ligging aan zee invloed op de gem. temperatuur?

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

H1: Het weer en het klimaat
§2: De zon als motor: temperatuur
Lesdoelen: herhaling
  • Finish WB 16-17

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

H1: Het weer en het klimaat
§2: De zon als motor: temperatuur
Huiswerk






Regels
  • Samenwerken alleen op fluistertoon
  • Weet je het antwoord niet? Lees de tekst in je LB (samen) nog eens goed door
  • Komen jullie er samen niet uit? Stel je vraag aan de docent
Lezen LB
§2
blz. 10-11
Maken WB
§2: 
(tip: atlas- en basisboekvragen eerst!)
blz. 6-7
Leerdoelen §2 samenvatten
blz. 16-17

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

H1: Het weer en het klimaat
§3: De zon als motor: luchtdruk en wind

De Geo 4 VMBO-KGT



timer
2:00

Slide 14 - Slide

Benodigdheden:
- gekleurde blaadjes voor lagen
- klei voor sedimentgesteente
H1: Het weer en het klimaat
§3: De zon als motor: luchtdruk en wind
Wat gaan we doen?
  • Herhaling §1 en §2
  • Zelfstandig lezen §3
  • Uitleg: wat is het verband tussen temperatuurverschillen van lucht, luchtdruk en wind aan het aardoppervlak?
  • Huiswerk


Lesdoelen 
  • Finish WB 17

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

H1: Het weer en het klimaat
§3: De zon als motor: luchtdruk en wind
Lesdoelen: herhaling
  • Finish WB 16-17

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

H1: Het weer en het klimaat
§3: De zon als motor: luchtdruk en wind
Start
  • Zelfstandig lezen §3: De zon als motor: luchtdruk en wind (LB 12-13)

Klaar? Start woordweb H1
  • Midden: "H1: Hoe werken het weer en het klimaat?"
  • Verdeel de overige ruimte in 6 delen
  • Vul elk van de 6 delen met de deelvraag uit §1, §2, §3, §4, §5 of §6 (WB 16-18)
  • Vul elk van de 6 delen met de begrippen uit §1, §2, §3, §4, §5 of §6 (LB 46-49)
  • Beantwoord leerdoelen §1 en §2
timer
10:00

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

H1: Het weer en het klimaat
§3: De zon als motor: luchtdruk en wind
Wat is het verband tussen temp.verschillen van lucht, luchtdruk en wind aan het aandoppervlak?

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

H1: Het weer en het klimaat
§3: De zon als motor: luchtdruk en wind
Lesdoelen: herhaling
  • Finish WB 17

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

H1: Het weer en het klimaat
§3: De zon als motor: luchtdruk en wind
Huiswerk






Regels
  • Samenwerken alleen op fluistertoon
  • Weet je het antwoord niet? Lees de tekst in je LB (samen) nog eens goed door
  • Komen jullie er samen niet uit? Stel je vraag aan de docent
Lezen LB
§3
blz. 12-13
Maken WB
§3: 
(tip: atlas- en basisboekvragen eerst!)
blz. 8-9
Leerdoelen §3 samenvatten
blz. 17

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

H1: Het weer en het klimaat
§4: De zon als motor: neerslag

De Geo 4 VMBO-KGT



timer
2:00

Slide 21 - Slide

Benodigdheden:
- gekleurde blaadjes voor lagen
- klei voor sedimentgesteente
H1: Het weer en het klimaat
§4: De zon als motor: neerslag
Wat gaan we doen?
  • Herhaling §1, §2 en §3
  • Zelfstandig lezen §4
  • Uitleg: hoe ontstaat neerslag?
  • Huiswerk


Lesdoelen 
  • Finish WB 17

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

H1: Het weer en het klimaat
§4: De zon als motor: neerslag
Lesdoelen: herhaling
  • Finish WB 16-17

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

H1: Het weer en het klimaat
§4: De zon als motor: neerslag
Start
  • Zelfstandig lezen §4: De zon als motor: neerslag (LB 14-15)

Klaar? Start woordweb H1
  • Midden: "H1: Hoe werken het weer en het klimaat?"
  • Verdeel de overige ruimte in 6 delen
  • Vul elk van de 6 delen met de deelvraag uit §1, §2, §3, §4, §5 of §6 (WB 16-18)
  • Vul elk van de 6 delen met de begrippen uit §1, §2, §3, §4, §5 of §6 (LB 46-49)
  • Beantwoord leerdoelen §1, §2 en §3
timer
10:00

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

H1: Het weer en het klimaat
§4: De zon als motor: neerslag
Hoe ontstaat neerslag?

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

H1: Het weer en het klimaat
§4: De zon als motor: neerslag
Lesdoelen: herhaling
  • Finish WB 17

Slide 26 - Slide

This item has no instructions

H1: Het weer en het klimaat
§4: De zon als motor: neerslag
Huiswerk






Regels
  • Samenwerken alleen op fluistertoon
  • Weet je het antwoord niet? Lees de tekst in je LB (samen) nog eens goed door
  • Komen jullie er samen niet uit? Stel je vraag aan de docent
Lezen LB
§4
blz. 14-15
Maken WB
§4: 
(tip: atlas- en basisboekvragen eerst!)
blz. 10-11
Leerdoelen §4 samenvatten
blz. 17

Slide 27 - Slide

This item has no instructions

H1: Het weer en het klimaat
§5: De zon: motor van de luchtcirculatie

De Geo 4 VMBO-KGT



timer
2:00

Slide 28 - Slide

Benodigdheden:
- gekleurde blaadjes voor lagen
- klei voor sedimentgesteente
H1: Het weer en het klimaat
§5: De zon: motor van de luchtcirculatie

Wat gaan we doen?
  • Herhaling §1, §2, §3 en §4
  • Zelfstandig lezen §5
  • Uitleg: hoe hangen de gemiddelde temperatuur, luchtdruk, wind en neerslag samen op mondiale schaal en welke patronen kun je hierin zien?
  • Huiswerk


Lesdoelen 
  • Finish WB 17-18

Slide 29 - Slide

This item has no instructions

H1: Het weer en het klimaat
§5: De zon: motor van de luchtcirculatie

Lesdoelen: herhaling
  • Finish WB 16-17

Slide 30 - Slide

This item has no instructions

H1: Het weer en het klimaat
§5: De zon: motor van de luchtcirculatie

Start
  • Zelfstandig lezen §5: De zon: motor van de luchtcirculatie (LB 16-17)

Klaar? Start woordweb H1
  • Midden: "H1: Hoe werken het weer en het klimaat?"
  • Verdeel de overige ruimte in 6 delen
  • Vul elk van de 6 delen met de deelvraag uit §1, §2, §3, §4, §5 of §6 (WB 16-18)
  • Vul elk van de 6 delen met de begrippen uit §1, §2, §3, §4, §5 of §6 (LB 46-49)
  • Beantwoord leerdoelen §1, §2, §3 en §4
timer
10:00

Slide 31 - Slide

This item has no instructions

H1: Het weer en het klimaat
§5: De zon: motor van de luchtcirculatie

Hoe hangen de gemiddelde temperatuur, luchtdruk, wind en neerslag samen op mondiale schaal en welke patronen kun je hierin zien?

Slide 32 - Slide

This item has no instructions

H1: Het weer en het klimaat
§5: De zon: motor van de luchtcirculatie

Lesdoelen: herhaling
  • Finish WB 17-18

Slide 33 - Slide

This item has no instructions

H1: Het weer en het klimaat
§5: De zon: motor van de luchtcirculatie

Huiswerk






Regels
  • Samenwerken alleen op fluistertoon
  • Weet je het antwoord niet? Lees de tekst in je LB (samen) nog eens goed door
  • Komen jullie er samen niet uit? Stel je vraag aan de docent
Lezen LB
§5
blz. 16-17
Maken WB
§5: 
(tip: atlas- en basisboekvragen eerst!)
blz. 12-13
Leerdoelen §5 samenvatten
blz. 17-18

Slide 34 - Slide

This item has no instructions

H1: Het weer en het klimaat
§6: Bronnen: Klimaten in de wereld

De Geo 4 VMBO-KGT



timer
2:00

Slide 35 - Slide

Benodigdheden:
- gekleurde blaadjes voor lagen
- klei voor sedimentgesteente
H1: Het weer en het klimaat
§6: Bronnen: Klimaten in de wereld

Wat gaan we doen?
  • Herhaling §1, §2, §3, §4 en §5
  • Zelfstandig lezen §6
  • Uitleg: welke klimaten en vegetatiezones komen waar voor op aarde en waarom daar?
  • Huiswerk


Lesdoelen 
  • Finish WB 18

Slide 36 - Slide

This item has no instructions

H1: Het weer en het klimaat
§6: Bronnen: Klimaten in de wereld

Lesdoelen: herhaling
  • Finish WB 16-18

Slide 37 - Slide

This item has no instructions

H1: Het weer en het klimaat
§6: Bronnen: Klimaten in de wereld

Start
  • Zelfstandig lezen §6: Bronnen: Klimaten in de wereld (LB 18-19)

Klaar? Start woordweb H1
  • Midden: "H1: Hoe werken het weer en het klimaat?"
  • Verdeel de overige ruimte in 6 delen
  • Vul elk van de 6 delen met de deelvraag uit §1, §2, §3, §4, §5 of §6 (WB 16-18)
  • Vul elk van de 6 delen met de begrippen uit §1, §2, §3, §4, §5 of §6 (LB 46-49)
  • Beantwoord leerdoelen §1, §2, §3, §4 en §5
timer
10:00

Slide 38 - Slide

This item has no instructions

H1: Het weer en het klimaat
§6: Bronnen: Klimaten in de wereld

Welke klimaten en vegetatiezones komen waar voor op aarde en waarom daar?

Slide 39 - Slide

This item has no instructions

H1: Het weer en het klimaat
§6: Bronnen: Klimaten in de wereld

Lesdoelen: herhaling
  • Finish WB 18

Slide 40 - Slide

This item has no instructions

H1: Het weer en het klimaat
§6: Bronnen: Klimaten in de wereld

Huiswerk






Regels
  • Samenwerken alleen op fluistertoon
  • Weet je het antwoord niet? Lees de tekst in je LB (samen) nog eens goed door
  • Komen jullie er samen niet uit? Stel je vraag aan de docent
Lezen LB
§6
blz. 18-19
Maken WB
§6: 
(tip: atlas- en basisboekvragen eerst!)
blz. 14-15
Leerdoelen §6 samenvatten
blz. 18

Slide 41 - Slide

This item has no instructions

H1: Het weer en het klimaat
§6: Bronnen: Klimaten in de wereld

Welke klimaten en vegetatiezones komen waar voor op aarde en waarom daar?

Slide 42 - Slide

This item has no instructions

Slide 43 - Slide

This item has no instructions

Aan de slag...
Maken opdrachten hoofdstuk 1.

Individueel.

In je werkboek en met behulp van digitaal leerboek.

25 minuten

Beantwoord de deelvragen van dit hoofdstuk in je schrift.
Ga begrippen leren met de Quizlet of Finish maken.
Wat?

Wie?

Hoe?

Tijd:

Klaar?
timer
25:00
H1.1 opdracht 2, 3, 5, 6, 7
H1.2: opdracht 1 t/m 4
H1.3: opdracht 1 t/m 4
H1.4 opdrachten: 1 t/m 6
H1.5 opdrachten: 1 t/m 4



Slide 44 - Slide

This item has no instructions

Aan de slag...
Nakijken gemaakte opdrachten.

Individueel.

In je werkboek en met behulp van antwoorden op SomToday.

25 minuten

Beantwoord de deelvragen van dit hoofdstuk in je schrift.
Ga begrippen leren met de Quizlet of Finish maken.
Wat?

Wie?

Hoe?

Tijd:

Klaar?
timer
25:00

Slide 45 - Slide

This item has no instructions