Quadraam
Ruimte voor talent

OEFENEN VOOR TOETS DISCIPLINES CONSTRAST

Mesdag 19e eeuwse schilder van strand- en zeegezichten: realistisch, zoals het was. Aquarel om licht en atmosfeer weer te geven: Haagse School--> zet zich af tegen romantische traditie van idealiseren en dramatiseren.
1 / 30
next
Slide 1: Slide
Culturele en kunstzinnige vormingMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4

This lesson contains 30 slides, with text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Mesdag 19e eeuwse schilder van strand- en zeegezichten: realistisch, zoals het was. Aquarel om licht en atmosfeer weer te geven: Haagse School--> zet zich af tegen romantische traditie van idealiseren en dramatiseren.

Slide 1 - Slide

instalatie Julius van Bismarck op expo De zindering van de Zee, Mesdagcollectie Den Haag: de Zee krijgt straf...

Slide 2 - Slide

Analyse video - instalatie
  • Voorstelling: Wat is er afgebeeld? Waar gaat het over?
  • vormgeving: vorm lens based
  • ruimte: totaal instalatie- two channel--> meerdere beelddragers--> projectie
  • geluid: surround sound
  • time- based: kent een tijdsverloop niet alleen in maakproces maar ook bij het kijken ervan
  • drager: waarop wordt het werk vertoond? -->projectiescherm


Slide 3 - Slide

Silence of the Lambs 
Jonathan Demme, 1991

Plot: 
Kanibaal (Anthony Hopkins) helpt rechercheur Clarice (Jodie Foster) met het vinden van een seriemoordenaar, die meisjes verzamelt voor zijn eigen metamorphose (gedaanteverandering). (2:43)

Slide 4 - Slide

0

Slide 5 - Video

Vraag 1: 4 minuten
a. Welk genre heeft deze film?
b. Welke camerastandpunt neemt de camera in, als we kijken naar rechercheur Clarice?
c. welke kadrering wordt gebruikt? Wat is de beelduitsnede?
d. Is hier sprake van distant shot, close-up of totaalshot?
e. In de scène is het pikkedonker. Clarice ziet niets. Zij gaat op de tast door de ruimte. Toch kunnen wij zien wat er gebeurt. Welk lichteffect zorgt hiervoor? Goed kijken!
f. Waardoor wordt de spanning nog meer verhoogd, in deze climax van de film? Noem 2 dingen

Slide 6 - Slide

Huiswerk volgende week:
  • leren voor toets zie ELO studiewijzer
  • oefenen met analysemodellen, via quiz drillster en filmpjes op ELO/ bronnen/ licentie Contrast.
  • Analyses mee, daar gaan we klassikaal mee door
  • Huiswerk nakijken van hele periode met antwoorden op ELO

Slide 7 - Slide

Goedemiddag!

Lesinhoud


  • Temmen van de zee, instalatie: lezen en bespreken
  • klassikaal discipline film oefenen met fragment "Silence of the Lambs".
  • Zelfstandig Oefenen met analyse disciplines in groepjes van 2.
  • Zorg dat je van elke discipline 2 oefeningen hebt gedaan!
  • Architectuur, beeldende kunst, design, fotografie en nieuwe media en film

Slide 8 - Slide

VANDAAG OEFENEN WIJ VOOR TOETS
graag tassen op de grond, schrift en dossiermap op tafel, telefoons in je tas en jassen uit
Vandaag gaan we oefenen op 2 manieren:
  • aan de hand van de afbeeldingen die jullie vorige week analyseerden lopen we alles door
  • toetsstof nog een keer apart benadrukt
  • nakijken als er tijd is van opdrachten--> anders morgen antwoordbladen
  • let op: er is heel veel oefenmateriaal op ELO bij bronnen
  • werk terug en in dossier opbergen

Slide 9 - Slide

Architectuur






Wat zie je: wat is de grondvorm van het gebouw?  grote doos? groep blokken? organische vormen?



Inntel hotel in Zaandam, architect Wilfried van Winden


  • stroming:  postmodernisme
  • kenmerken: -uitbundige kleuren, vrije vormen, speelse details, gebruik van stijlen uit het verleden

Slide 10 - Slide

Nemo, architect Renzo Piano
  • stroming: supermodernisme
  • kenmerken: strak en industrieel, opvallende vormen dankzij computers, grootschalig en opvallend. Het gebouw wil een statement maken.
  • Nemo lijkt op een schip dat wil uitvaren, past in omgeving maar vormt tegelijk contrast met klassieke gebouwen zoals het scheepvaarmuseum in de omgeving
  • oxidatie 
  • is een spiegeling van de IJtunnel eronder, in de zelfde graad omhoog
  • betekenis naam van gebouw?

Slide 11 - Slide

EYE filmmuseum architect roman Delugan en Elke Delugan- Meissl
  • stroming: Supermodernisme
  • kenmerken: strak en industrieel, opvallende vormen dankzij computers, grootschalig en opvallend. Het gebouw wil een statement maken.
  • Gebruik van kunsstof en 
  • futuristisch
  • oog in midden: denk aan naam gebouw 
  • Welke betekenis heeft EYE als naam gebouw nog meer?
  • constrast met omgeving Shell toren en water

Slide 12 - Slide

Helicon, architect Sjoerd Soeters& Jos van Eldond
  • stroming Posmodernisme
  • reageert op strakke en functionele ontwerpen van moderisme: vrije architectuur, vormen hoeven niet functioneel te zijn.
  • kenmerken: uitbundige kleuren zoals blauw, vrije vormen, speelse details,
  • Verwijzingen en gebruik van stijlen uit het verleden: amsterdamse school wat betreft raampartijen, gevel verwijst naar klassiek gevel van huis, puntdak, maar ook naar piramidevorm--> komt terug in zijgevel, ook raampartijen, spiegelende dakpannen refecteren de lucht en wolken blauw

Slide 13 - Slide

Habitat' 67, architect Moshe Safdie
  • Stroming: Structuralisme
  • reactie op modernisme: kleinschaligheid en menselijke maat komt voorop te staan
  • Gebouwen bestaan vaak uit geschakelde blokken, in de breedte of in de hoogte
  • Wonen, spelen en natuur binnen bereik
  • Habitat betekent: leefomgeving, die elk mens of dier nodig heeft., en waar je je thuisvoelt
Habitat verwijst naar arabische kasbah, 

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Farnsworth House, architect Ludwig Mies van der Rohe
  • Stroming: modernisme (jaren 20- 60 vorige eeuw)
  • Verwijst naar het functionalisme, Het Nieuwe Bouwen en de internationale stijl, waarbij het functionele voorrang heeft op de vorm (de 'woonmachine' van Le Corbusier).
  • Reactie op traditionalisme, eenvormigheid
  • kenmerken: bouwmaterialen zoals beton en staal
  • FORM FOLLOWS FUNCTION
  • decoraties zijn overbodig.
  • Bij de villa van Ludwig Mies van der Rohe is de constructie zichtbaar. Er is geen facade: geen gezicht.... Niet een duidelijke entree. 

Slide 16 - Slide

DESIGN: letterlijk ontwerp, dat wat door mens is gemaakt.
In dit geval: vorm van toegpaste kunst, warbij de functie van het voorwerp hand in hand gaat met de esthetiek, een aantrekkelijke vorm
  • Het Canadese duo: Organelle Design, Klerelamp
  • stroming: Postmodernisme (in dit geval ook Duurzaam)
  • kenmerken: ironie, richten zich op massaproductie of juist op exclusief design (in dit geval!!)
  • uitbundige stijl, verwijzing naar het verleden, ironie, decoratie
  • Titel: Klere-lamp

Slide 17 - Slide

NARL design, Carl Durcow
  • stroming: postmodernisme
  • kenmerk:  ironie, richten zich op massaproductie of juist op exclusief design (in dit geval!!)
  • uitbundige stijl, verwijzing naar het verleden, ironie, decoratie
  • verwijzing naar ART NOUVEAU, organische lijnen uit natuur (vogelveren, nest waar je lekker in kunt zitten )en vormen, gevoel voor detail en vakmanschap
  • exclusief: handwerk dus kostbaar.

Slide 18 - Slide

SOCIAL DESIGN

BIJVOORBEELD Daan Roosegaarde met zijn verlichte snelweg

kenmerk:  betrokkenheid maatschappij, sociale verandering, duurzaamheid. Energie opwekken door auto's zelf. De speciale verf slaat ook zonlicht op.



Slide 19 - Slide

Duurzaam DESIGN

Bij duurzaam design staat voorop dat materialen die gebruikt worden  lokaal geproduceerd of recyclebaar zijn. Aarde moet zo goed mogelijk gebruikt worden zodat ook toekomstige generaties er nog kunnen wonen.

Producten zijn energiezuinig, recycled of van organische materialen

Slide 20 - Slide

Beeldende Kunst
Sculptuur, Donald Judd

  • Stroming: minimalisme (ruimtelijke kunst), in jaren 60 overgewaaid vanuit Amerika
  • Reactie op uitbundige abstract expressionistische schilderkunst
  • kenmerken: ruimtelijk werk met simpele, geometrische vormen, eenvoudige materialen
  • bijzondere relatie met omgeving, meestal in buitenruimte en dus publiek.

Slide 21 - Slide

Jacky Kennedy, Andy Warhol
  • Stroming: POPART
  • kenmerken: European Andy Warhol Museum Loses Works - artnet News
  • naar de populaire cultuur (vs. hoge cultuur zoals klassieke muziek en kunst in musea)
  • Popcultuur is voor iedereen zichtbaar: in de straat, in tijdschriften en op tv
  • na WO2 gebruiken kunstenaars de popcultuur (makkelijk te vinden en te zien, POP-UP) ter inspiratie--> verwijst naar alledaagse producten uit de consumptiecultuur
  • APPROPIATIE: kopiereen van bestaande beelden uit bijvoorbeeld films, stripboeken en massa media
  • Groot van formaat, kleurrijk, synthetische materiale

Slide 22 - Slide

REDDIT NETWERK KUNSTWERK: samen kunst maken

PIXEL ART

  • leeg doek wordt door middel van pixels ingekleurd door gebruiker van forum REDDIT. 72 UUR
  • Via internet en social media gaat verspreiding van beeld nog sneller dan ooit. Kijk op wereld veranderd. We creeeren daarmee een nieuwe wereld. Die is vooral gebaseerd op geld (verdienen)
  • Kunstenaars reflecteren op deze wijze op deze veranderende wereld en de wenselijkheid daarvan--> zie reddit  "Get a constantly updating feed of breaking news, fun stories, pics, memes, and videos just for you!"
  • past heel goed in geindividualiseerde samenleving: iedereen mag een mening hebben en doet mee



Slide 23 - Slide

REDDIT

Slide 24 - Slide

Videogames

Online videogame 'FLOWER': werk van een kunstenaar. Waarmee onderscheid dit zich van andere games?

  • nadruk ligt op ontdekken en reflecteren (nadenken) en niet op klakkeloos scoren en schieten.
  • Er is geen win- situatie
  • Het ontwerp mag ook onder 'kunst' gerekend worden: authentiek en visueel aantrekkelijk: esthetisch



Slide 25 - Slide

Virtual Reality als ART

TREE: virtual reality project voor Wildlife film Festival Rotterdam

  • Je voelt en ruikt hoe het is om een boom in het regenwoud te zijn.
  • Waarom: om je bewust te maken van ontbossing wereldwijd en de opwarming van de aarde--> JIJ MAAKT HET VERSCHIL DOOR DUURZAAM TE LEVEN
  • kunstenaars willen een andere werkelijkheid tonen en laten beleven: virtual reality is daar bij uitstek een geschikt medium voor



Slide 26 - Slide

FILM
  • distant shot close up of totaal?
  • Hoe neemt de regisseur ons mee in het verhaal? verhaallijn// subjectief of objectief camerastandpunt/ close up of extreme close up/ camerabeweging/ montage bijvoorbeeld door flash back of flash forward/ aanspreken van zintuigen




Slide 27 - Slide

MONTAGE

CONTINUITEITS MONTAGE: doorlopende gebeurtenissen worden achter elkaar aaneengesloten--> Holywood--> mooifilmerij--> de editor is onzichtbaar


DISCONTINUITEITSMONTAGE: niet logische opeenvolgende gebeurtenissen. Wij worden als kijker steeds heen en weer gesleept tussen locatie of personage of gebeurtenis--> abrupte overgangen--> zet kijker aan het denken--> irriteert en emotioneert --> roept metaforen op--> werk van editor is zeer zichtbaar

Slide 28 - Slide

Slide 29 - Video

Slide 30 - Video