Les 2 praktijk

• Zorg en Welzijn
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

Welzijn 

''Activeren van cliënten''

Lesdoelen

Aan het ende van de les kun je..

1. Minimaal 1 'activerende' activiteit bedenken

Aan het einde van de les heb je...

2. Ervaring met 1 activeren activiteit

Wat betekent stimuleren? Geef een voorbeeld.

Geef een voorbeeld van een activerende activiteit

''Stimuleren van zelfredzaamheid doormiddel van taal''

Wat wordt hiermee bedoeld?

00:32

Op welke manier zou jij handelen in deze situatie?

01:08

Welke vragen zou je het kind kunnen stellen tijdens deze activiteit?

01:56

Hoe zou het kind zich hebben gevoeld tijdens deze voorleesactiviteit?

Tips

Tip 1: in kleinere stapjes opdelen

Sommige vaardigheden zijn te moeilijk voor kinderen om het in 1 keer te leren

Tip 2:  Fouten maken mag en neem de tijd

In het proces naar zelfstandigheid loopt er meer dan eens iets fout

Tip 3: Begeleiden niet, leiden

Niet meteen overnemen als iets niet in een keer lukt

Waar kun je als begeleider nog meer rekening mee houden tijdens een activerende activiteit?
Bedenk minimaal 1 tip voor elkaar!

Lesdoelen

Aan het ende van de les kun je..

1. Minimaal 1 'activeren' activiteit bedenken

Aan het einde van de les heb je...

2. Ervaring met 1 activeren activiteit